一支稳定的、高素质、高水平的教师队伍，是提高教学质量的关键。学院依托西安地区丰富的教育资源和自身的办学优势，通过制定一系列吸引人才、稳定人才、激励人才的政策机制，建立了一支思想水平过硬，知识结构合理，教学质量良好的教师队伍。为提升学院专业建设水平和教学质量，培养高水平教学科研骨干队伍，学院制定了《西安思源职业学院首席教授选聘及管理实施办法》、《专业带头人评选与管理办法》，设立“专业群首席教授”和“专业带头人”岗位，形成了专业群建设由首席教授负责，专业建设由专业带头人负责的业务管理层次。经过几年的努力，已聘请了34位教学经验丰富、学术造诣深厚、在本专业领域颇有知名度的专家、教授担任不同专业（课程）的带头人。保证了高水准的专业建设和高水平的教学质量。学院重视师德师风建设，强调教师的育人功能。制定了《西安思源职业学院教师教书育人工作条例》、《西安思源职业学院教师教学工作规范》、《西安思源职业学院任课教师工作要求》等行之有效的制度、措施，规范了教师的行为，将“师德一票否决制”引入年终考核、职称评定、优秀教师评选、骨干教师选拔、培养进修、组织发展等工作中来，从制度上保证了师德师风建设工作健康、有效地进行。经过几年的不懈努力，广大教师能严格遵守教师职业道德规范，为人师表，教书育人，从严治教。在教师队伍中涌现出了一批师德高尚、爱岗敬业的先进人物。2003年以来，教师中共有164人次获得了学院“先进工作者”、“杰出人物”、“优秀教师”等光荣称号。我院青年教师蒋永锋于2005年、2006年分别荣获“陕西省高校优秀青年教师”、“陕西省师德标兵”称号。学院重视教学改革，鼓励教师积极参与教研和教改活动。学院设立了“青年教师科研启动经费”，制定了《西安思源职业学院教学成果奖励办法》、《西安思源职业学院参加各种竞赛的奖励规定》、《西安思源学院创新成果奖励办法》、《西安思源学院论著评奖管理办法》、《西安思源学院专利管理办法》，鼓励教师积极参与科研、教研活动。近年来，学院教师公开发表论文156篇，其中核心期刊70篇。校级以上教科研立项27个，2人4项成果获得国家专利。37人次指导学生参加省级以上发明创造比赛获奖，公开发行出版的教材28部，著作、专著11部，自编讲义及实验指导书76部。学院的“工业工程”、“机电一体化”两个专业被列为省级教学改革试点专业。在2005年通过了省教育厅的中期验收，其中“机电一体化”专业被评为陕西省第二批优秀高职高专试点专业。“计算机应用与软件技术专业实训基地”教师团队，2007年被评为省级普通高等学校教学团队。