???

?

?

应用数学学院

皖西学院应用数学学院现有数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学、科学教育三个本科专业，其中数学与应用数学专业， 2004 年被评为安徽省教改示范专业， 2008 年被列为国家级特色专业建设点。本院设有应用数学、信息论、高等数学三个教研室，数学实验与数学建模一个实验室。

数学学院现有在职教职工 33 人，专任教师 31 人，其中教授 4 人（有 1 人被聘为安徽师范大学硕士生导师），副教授 11 人；博士 4 人，硕士 23 人。

自 2000 年以来，本院教师先后承担了安徽省自然科学基金、省科技厅、省教育厅重点科研和教研项目等 30 多项课题的研究工作，并取得了丰硕的研究成果。在省级以上刊物共发表学术论文 200 余篇。其中在境外期刊和国内重点期刊上发表高水平专题学术论文 80 余篇，并有 20 余篇被 SCI 或 EI 等国际权威的检索期刊收录。近年来全院先后有多人被评为：全国优秀教师、全国优秀教育工作者、安徽省“五 . 一”劳动奖章获得者、安徽省师德先进个人等荣誉称号；并有多人被遴选为安徽省省级学科拔尖人才、省级学科带头人和省级优秀中青年骨干教师。

“识天时之数，明发展之理”── 这是应用数学学院信守的格言。 数学与应用数学专业在本科教育中坚持以人为本和因材施教的原则，不断进行教学改革的研究与实践。《抽象代数》选修课程，从 2003 年开始用英文教材向学生授课， 2007 年被评为省级精品课程，并作为安徽省“十一五”规划教材正式出版。面向全校学生开展的数学建模活动，自 2000 年组队参加全国大学生数学建模比赛以来，共取得省级一等奖 9 项，省级二等奖 10 项，省级三等奖若干项， 2007 年获得国家级一等奖 1 项、二等奖 1 项， 2009 年、 2011 年在国际大学生数学建模竞赛中荣获二等奖两项。教研成果“新建本科院校中数学建模与大学生创新能力培养”获 2008 年度安徽省教学成果一等奖。

?

数学与应用数学（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：理学学士

培养目标： 本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

主要课程： 数学分析、大学物理、高等代数与解析几何、离散数学、常微分方程、函数论概论、概率统计、数学模型、近世代数、运筹学、数学方法论等。

?

?

?

材料与化工学院

皖西学院材料与化工学院组建于 2010 年 7 月，现有材料科学与工程、光信息科学与技术、化学工程与工艺、应用化学、物理学（师范类）、化学（师范类）六个本科专业。本院现有仿生传感与检测技术省级实验室 1 个，还有量子碰撞实验室、化学与应用化学实验室、物理与光电专业实验室等多个在省内外有重大影响的专业实验室，实验设备总值 900 余万元。

材化学院师资力量雄厚，教学、科研成果丰硕。现有教职工 42 人，兼职教师 7 人。其中：教授 8 人、副教授 13 人，副高以上教师占专任教师比例为 43% ；博士（含在读） 16 人、硕士 17 人， 硕士以上学位教师占专任教师的比例达到 67% 。近年来，本院教师获国家自然科学基金 2 项、省自然科学基金 3 项、安徽省高等学校省级自然科学研究重大项目 1 项、省科技厅重点项目 1 项、厅级科研项目近 30 项，共发表学术论文 300 余篇，其中被 SCI 、 EI 收录 100 余篇。

学院高度重视师德师风建设，全院有多名教师先后受到省级表彰。 近年来，有 1 人获评安徽省高校教学名师， 1 人获得安徽省“五 . 一”劳动奖章， 1 人获得安徽省师德先进个人称号， 2 人获得安徽省模范教师称号， 2 人获得安徽省优秀教师称号；并有多人 被遴选为安徽省省级学科拔尖人才、省级学科带头人和省级优秀中青年骨干教师。

学院坚持走产、学、研结合的办学之路，努力打造优势专业与特色专业，其中材料科学与工程、光信息科学与技术是学校重点建设专业。学院高度重视学生创新精神和实践能力的培养，加大校外实习、实训基地建设力度，努力为毕业生就业创造有利条件。 2011 年各专业学生考取硕士研究生人数达 36 人，占 2011 届毕业生总数的 28.6% 。

?

材料科学与工程（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业培养具备扎实的数学、物理、化学和计算机基础，系统地掌握材料科学与工程学科所必需的基础理论、基本知识以及专业所必需的基本技能， 掌握新材料研发和生产、材料测试与性能检测的理论和技术，能在材料科学与工程及其相关的技术领域从事新材料的研发、生产和销售、或材料的测试分析、性能检测、相关管理等工作， 德智体美全面发展、富有创新精神和创业能力、能主动适应经济和社会发展需要的应用型人才。

主要课程： 高等数学、大学物理、 物理化学、有机化学、无机与分析化学、材料科学基础、材料物理性能、材料分析测试方法、相变原理与应用、材料合成与制备方法、金属材料、陶瓷材料、材料力学性能、固体物理等。

?

光信息科学与技术（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：理学学士

培养目标： 本专业培养具备坚实的数理基础，系统掌握光信息科学与技术及其应用领域的理论基础、实验技能和专业知识，获得科技创新精神和工程应用的基本能力，能在光电子、激光、光通信、光电信息技术及其它相近领域内从事科研、教学、产品设计、技术开发与工艺检测及管理工作的高级专门人才。

主要课程： 高等数学、大学物理、量子物理学、电磁场与电磁波、电子技术、单片机原理及应用、工程光学、信号与系统、光电子技术、通信原理、激光原理与技术、光电探测与信号处理、数学物理方法、光电信息技术实验、普通物理实验、近代物理实验等。

?

化学工程与工艺（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业培养适应 21 世纪社会发展需要的，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备化学工程与工艺方面的知识，能较熟练掌握化工生产过程的基本原理、专业技能和研究方法，具有从事化工及相关行业生产控制和管理，产品和过程研究开发，生产装置的设计、放大和优化等工作能力及适应能力强的应用型高级工程技术人才。

主要课程： 无机及分析化学 、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工工艺学（精细、有机、无机）、化工设计、化工制图、化工机械设备、化工仪表自动化、生物化工等。

?

应用化学（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：理学学士

培养目标 ：本专业培养能主动适应社会经济发展的需求，扎实掌握化学基础知识、基本理论和实验技能，具有良好的科学素养和创新能力，知识面宽，身体健康、心理素质良好，具有一定的计算机和外语基础知识和能力。具备进行化学化工方面新产品、新技术研发的初步能力，能在化学化工及与化学相关的企事业单位从事技术及相关管理工作的应用型高级人才。

主要课程： 无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理、仪器分析、精细化工工艺学、精细有机合成原理、化工制图、化工设备基础、电化学分析、色谱分析、化学分离方法、波谱分析、工业分析、基础化学实验、专业综合化学实验等。

?

?

?

生物与制药工程学院

皖西学院生物与制药工程学院现有教职工 58 人，专任教师 52 人，其中教授 6 人，副高职称 14 人，博士 7 人，在读博士 10 人，硕士 19 人，在读硕士 7 人。全院先后有多人被遴选为省级中青年骨干教师，有多人获省级优秀教师称号。本院有省级精品课程 1 门，校级精品课程 1 门，校级优质课程 6 门；三年来共承担各类科研项目 80 余项，发表论文 250 多篇，被 SCI 、 EI 收录 40 多篇，取得国家发明专利 8 项，申请待批发明专利 10 项。本院设有 基础生物学、应用生物学、现代生物学及食品与制药等 4 个教研室， 设有生物与应用生物学实验室， 另建有一个依托学院的省级工程中心“植物细胞工程安徽省工程技术研究中心”、一个省级植物生物技术实训示范中心、 一个依托学院的市级工程中心：盐肤木研发工程中心，有 4 个研究所、 2 个研究中心等院管研究机构，为开展各项教研、科研和学生实训工作提供了平台。学院现有实验仪器设备总值 1000 多万元，实验室总面积达 6000 多平方米。有一个占地 21246 平方米的生物园。有动物标本室和资源植物标本室各 1 个，建有校内实习 基地 3 个，校外实习基地 30 余个。

生物与制药工程 学院现设有生物科学（师范类）、动物科学、食品质量与安全、制药工程和生物工程等五个全日制本科专业 。 其中生物工程专业为省级特色专业和校重点建设专业，同时拥有一个省级教学团队。学院还设有三个继续教育专业：制药工程（本科）、生物科学（本科）、生物教育（专科）。现有学生 1600 余名 。

生物与制药工程 学院近几年发展迅速，以科研和产学研合作带动学科专业发展，狠抓质量工程建设，培养具有创新精神和创新能力的应用型人才。近几届毕业生就业率达 95 ％以上，毕业生的考研录取率达 40% 。

?

生物工程（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业培养学生具有扎实的知识基础、合理的知识结构，良好的人文素质、基本的法制观念、突出的创新精神和实践能力。培养学生掌握生物工程相关学科的基础知识、生物技术研究的基本方法以及产业化的科学原理、工艺设计和工艺过程等理论和技能。培养学生成为在生物技术和工程领域从事设计、生产、管理和新技术的研究、新产品开发的应用型高级技术人才。

主要课程： 动物生物学、植物生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、基因工程、细胞工程、化工原理、生物制药工艺学、发酵与酶工程、现代生物技术等。

?

制药工程（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业培养适应 21 世纪社会发展需要的，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备制药工程方面的知识，能在医药、食品、农药、精细化工和生物化工等部门和领域从事医药产品的生产、开发、应用研究和经营管理以及产品营销等方面的适应能力强的应用型高级工程技术人才。

主要课程： 基础化学、物理化学、生物化学、微生物学、仪器分析 、化工原理、药物化学、药物合成、药理学、药剂学、制药工艺学、制药设备与工程设计等。

?

食品质量与安全（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业培养适应 21 世纪食品行业和社会发展需要的，拥有强烈社会责任感，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具备基础化学、基础生物学、食品科学相关课程的基本理论、基本知识与技能，能在食品、农产品的生产加工与销售以及食品质量监督管理等企事业单位从事生产、产品研发、分析检验、安全评价、食品品质控制与质量管理等工作的应用型高级技术人才。

主要课程： 普通生物学、微生物学、生物化学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全学、食品安全与质量控制技术、食品理化检验技术、食品企业管理等。

?

?

动物科学（本科）

学制：四年（另预科一年） ? 授予学位：农学学士

培养目标： 本专业培养学生素质、知识和能力结构能全面适应社会市场经济发展、新农村建设需要，具有创新和实践能力，具备畜禽生产、动物繁育、饲料配方与检验、饲料生产及加工、畜禽普通疾病防治、畜牧业经营管理方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在畜牧业及其它相关的部门或单位从事畜牧生产有关的技术、设计、推广开发、经营管理等工作的应用型高级技术人才。

主要课程： 普通生物学、动物生理学、动物解剖学、动物组织胚胎学、饲料与饲料学、动物繁殖学、动物遗传学、禽生产学、猪生产学、牛羊生产学、经济动物养殖。

?

?

?

信息工程学院

皖西学院信息工程学院 现设有计算机科学与技术、通信工程和电子信息工程三个本科专业。下设有计算机应用技术、软件工程、网络与通信工程及计算机基础四个教研室、专业实验室、安徽省嵌入式技术与智能计算重点实验室（在建）、计算机技术研究所等教学科研机构。

学院现有教职工 40 人，其中专任教师 34 人。专任教师中教授 3 人、副教授 12 人，博士 6 人，专业兼任教师 9 人。专业实验室包括计算机软件、计算机网络、计算机组成原理、微机原理、嵌入式系统及应用、 DSP （数字信号处理）、通信工程等实验分室。实验室现有各种档次微机 500 台，有一个可容纳 100 多人的计算机专业机房。实验室面积达 1000 平方米，设备总值达 600 万元。

近年来，学院强化学科专业内涵建设，以学生综合素质提高、工程实践能力和创新精神培养为目标，以教师应用能力提高为重点，着力进行师资队伍建设。在嵌入式系统应用开发、信号处理技术、数据挖掘及计算机应用等领域开展了一些富有成效的研究和开发应用工作，形成了一批有影响的研究成果；几年来，全院教师共承担了各项科研项目 60 余项，在研项目 30 项，其中国家自然科学基金项目 1 项，安徽省自然科学基金项目 1 项，先后与十几家企业建立了产学研合作关系；近两年来在国内外学术刊物上共发表论文 100 多篇，其中在国家重点及国家级期刊上共发表论文 30 篇， 25 篇论文被 SCI/EI 收录。教师还承担了多项教育厅质量工程项目的研究，教学改革和研究取得长足进展。

学院对外交流十分活跃，先后与中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学等多所高校的计算机院系建立了友好合作关系，聘请了中国科学技术大学、台湾逢甲大学、合肥工业大学等高校、企业专家 9 人为我院兼职、客座教授，为学科专业建设、师资队伍建设提供了有力的外援；还与广州、深圳、上海、合肥和六安等ＩＴ企业建立了良好的合作关系，为学生实习、就业提供了理想的基地。我院学生在全国电子设计大赛等学术科技活动中表现突出，取得很好的成绩。近几年毕业生一次就业率位居全校前列，受到社会各界的广泛欢迎，也赢得了良好的社会声誉。

?

计算机科学与技术（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业培养具有较高人文、科学素养和较强工程意识，基础理论知识扎实，专业实践能力强，能在信息技术开发与应用领域从事计算机技术开发与服务、计算机技术应用、管理等工作的中、高级应用型人才。

主要课程 ： C 语言程序设计、离散数学、算法与数据结构、操作系统、数据库原理及应用、微机原理与汇编、计算机组成与体系结构、计算机网络、编译原理、软件工程、嵌入式系统原理及应用。

?

通信工程（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业培养具有较高人文、科学素养和较强工程意识，基础理论扎实 , 在通信技术、通信系统和计算机网络等方面具有较宽广的专业知识，能在通信领域中从事规划、设计、制造、运营及在国民经济各部门中从事开发、应用通信技术的中、高级工程技术型人才。

主要课程 ：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、电磁场与电磁波、通信原理、信号与系统、数字信号处理、光纤通信原理、现代通信网、移动通信、嵌入式系统及应用等。

?

电子信息工程（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业培养德智体全面发展，具有较高人文、科学素养、较强工程意识，具有电子技术和信息系统的基础知识和较强实践能力，能从事电子技术、信息传输与处理技术、工业自动控制技术等领域内产品设计、开发、管理和技术应用的专业技术应用型人才。

主要课程： 电子电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。

?

?

?

机械与电子工程学院

皖西学院机械与电子工程学院现有电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、汽车服务工程五个本科专业。其中，电子信息科学与技术专业于 2008 年被评为 安徽省 特色专业建设点、 2010 年被评为国家级特色专业建设点，同时成为安徽省应用型本科高校联盟皖西学院牵头合作专业； 机械设计制造及其自动化专业为“皖西学院安徽省示范应用型高校项目”重点建设专业， 2010 年被评为安徽省特色专业建设点 ，与芬兰塞文尼亚应用科技大学合作办学招生。

机械与电子工程学院现设有电子工程、电气工程、机械工程三个教研室，电子工程、机械工程两个实验室和一个机电一体化研究所、一个工程实训中心。两个实验室下设现代通讯、高频电子、电力电子、非电量测量、家用电器、 EDA 、 PLC 、机械设计、机械原理、液压传动、现代制造技术、金属材料及热处理、公差与测量、 CAD/CAM 等 14 个实验分室。实验用房总面积 2700 平方米 ，承担相关专业 66 门课程的实验教学任务，可开设实验项目数达 380 多个。实验设备 1260 台套，其资产总值约为 930 万元 ( 含工程实训中心 ) 。

机械与电子工程学院现有教职工 54 人，专兼职教师 53 人，其中高级职称 15 人，中级职称 30 人，博士、硕士 32 人，在读博士、硕士 15 人；本院教师科研成果丰硕，很多论文被 SCI 、美国数学评论等权威检索机构检索，有四项国家发明专利和两项省级科技奖。

?

机械设计制造及其自动化（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 培养系统掌握现代机械设计 方法 、先进制造技术和管理知识 理论与应用能力，具备现代工程师的基本操作技能、 能从事 各种机械、 机电一体化产品及自动生产系统设计、研究、开发与管理的高素质、宽口径的应用型工程技术人才。

主要课程： 现代工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、液压与气压传动、机械工程材料及其成型技术、电工电子技术、微机原理与接口、现代制造技术、可编程控制技术 (PLC) 、机械工程控制基础、机械 CAD/CAM 、模具设计与制造、机电一体化设计基础、现代企业管理、机械工程项目管理、机械创新设计与实践等。

?

电子信息科学与技术（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业根据“厚基础、宽口径、素质高、能力强”的原则，培养能主动适应经济、社会发展需要，富有创新精神和创业能力，德智体美全面发展，具备电子信息科学与技术专业基础知识和基本技能及相关领域的基础理论，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在通信技术、应用电子技术、计算机技术等相关领域从事科技开发、产品设计与加工、管理工作的应用型人才。

主要课程： 高等数学、线性代数、复变函数与积分变换、大学物理、电路分析、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口、信号与系统、算法与数据结构、高频电子线路、数字信号处理、 EDA 技术、自动控制原理、基础电子实验 (1) 、电子技术实验、专业实验等。

?

电气工程及其自动化（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标：本专业根据“厚基础、宽口径、素质高、能力强”的原则，培养能主动适应经济、社会发展需要，富有创新精神和创业能力，德智体美全面发展，具备电气工程及其自动化专业基础知识和基本技能及相关领域的基础理论，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能从事与电气工程相关的电力系统、电气传动、过程控制、信息处理、实验分析、研制开发、生产管理等应用型高级技术人才。

主要课程 ：电路分析、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、高级语言程序设计、微机原理与接口、自动控制原理、嵌入式系统应用、微机控制技术、电机与拖动、传感器与检测技术、电力电子技术、电力系统自动化、电力拖动自动控制系统、电力系统继电保护与控制、基础电子实验 (1) 、电子技术实验、专业实验及专业英语等。

?

材料成型及控制工程（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标：本专业根据“厚基础、宽口径、素质高、能力强”的原则，培养能主动适应经济、社会发展需要，富有创新精神和创业能力，德智体美全面发展，具有材料成型加工基础理论与应用能力，受到现代工程师训练，能够从事材料制备、加工工艺及设备的设计与开发、科学研究、生产管理、经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、金属学及热处理、机械制造技术基础、材料成型原理、材料成型工艺学、材料成型和生产过程自动化、模具设计与制造、计算机辅助设计及制造（ CAD/CAM ）。

?

汽车服务工程（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业根据“厚基础、宽口径、素质高、能力强”的原则，培养能主动适应经济、社会发展需要，富有创新精神和创业能力，德智体美全面发展，掌握汽车结构和制造过程，熟悉汽车检测诊断与维修的专业理论与方法，具备汽车维修保养实践能力，具有较强的分析和解决汽车使用问题的能力，能够从事汽车故障诊断及维修的技术和管理、汽车安全、环保及综合性能检测、汽车售后服务等工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程： 工程力学、机械设计基础、机械制图与 AutoCAD 、电工和电子技术、汽车设计基础、汽车营销与策划、汽车故障诊断与检测技术、汽车维修工程、发动机原理、汽车制造工艺学、汽车 CAD/CAM 技术、汽车保险与理赔、汽车金融保险、车辆环境保护等。

?

?

?

资源环境与旅游管理学院

皖西学院资源环境与旅游管理 学院现设有地理科学、旅游管理、环境科学、资源环境与城乡规划管理等 4 个本科专业，涵盖了理学、管理学两大学科门类。在校生 800 多人。

学院现有专任教师 28 人，其中教授 4 人，副教授 10 人，讲师 7 人。博士 6 人，在读博士 3 人，硕士 10 人。学院拥有较先进的地理、环境和旅游三大门类实验室，地理实验室下设地理信息系统（ GIS ）实验室、天文观测室、绘图室、地质标本和地貌模型实验室等 5 个分室；环境实验室下设环境检测和水质分析室、离子色谱室、原子吸收实验室、原子荧光光谱实验室等 4 个分室。 2010 年又获中央财政 150 万元资金支持新建了环境信息系统实验室和 3D 导游仿真实验室。并在苏州、南京、庐山、巢湖、黄山、西递宏村、天堂寨等地建有学生专业实习基地。

近 三年全院教师共承担各类科研课题 30 多项，其中主持省部级项目 6 项，参加 973 项目 1 项，国家自然科学项目 1 项， 国家社科项目 1 项。在《地理学报》、《地理科学》、《经济地理》、《资源科学》、《长江流域资源与环境》等国内外学术刊物发表论文 70 余篇，其中二类以上期刊论文近 30 篇。

资源环境与旅游管理学院坚持以应用型、创新型人才培养为目标，以教育教学改革为核心，以提高教学质量为根本，注重学科和专业内涵建设，加强学生实践能力培养。学院地理科学的二级学科人文地理学 2008 年被评为安徽省重点学科，成为皖西学院第一个省级重点学科。地理科学也是皖西学院硕士学位授予权规划立项建设的三个重点学科之一。

?

地理科学（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：理学学士

培养目标 ：本专业培养掌握地理科学基本理论、基础知识与基本技能，能够在中等学校进行地理教学的教师、教学研究人员及教育工作者以及在科研机构、企事业单位和行政部门从事科研、规划、开发及管理工作的中高级专门人才。

主要课程： 地理科学导论、测量与地图学、地质与地貌学、水文地理、气候气象学、生物地理学、经济地理学、自然地理学、人文地理学、区域经济学、地理信息系统、遥感概论、中国地理、世界地理、地理教育学等。

?

旅游管理（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：管理学学士

培养目标 ：本专业培养具有现代管理科学理论素养和旅游管理专业知识，熟知旅游政策与法规，具有良好职业道德和健康人格，能在各级旅游行政管理部门、旅游咨询机构、旅游规划策划机构、旅行社、景区、主题公园和星级旅游宾馆等企事业单位从事旅游管理工作的应用型高级专门人才。

主干课程 ：旅游学概论、旅游英语、旅游文化、管理学概论、旅行社经营与管理、饭店管理、导游业务、旅游规划与开发、旅游政策与法规。

招生要求：相貌端庄，身材匀称，建议男生身高 165cm 以上，女生身高 157cm 以上。

建筑与土木工程学院

皖西学院建筑与土木工程学院于 2010 年 8 月由原城市建设与环境系调整设立。设有建筑学、土木工程和给水排水工程三个本科专业。学院现有专任教师 45 人，其中专兼职教授副教授 12 人，讲师 22 人，实验师 2 人；专任教师中有博士和在读博士 10 人，硕士 35 人；有国家一级注册建筑师 1 人、国家一级注册结构工程师 4 人、其他各类注册师 5 人。

近三年来，全院教师承担省科技厅、教育厅等各类教科研项目 30 余项，在国内外学术刊物上公开发表论文 110 余篇，其中权威和核心期刊论文近 40 篇，参编和出版专著、教材 6 部。学院设有建筑学、土木工程、给水排水工程三个教研室和建筑学、土木工程、给水排水工程三大门类实验室，其中实验室中设有力学实验室、建筑结构实验室、建筑材料实验室、测量实验室、土力学与地基基础实验室、 CAD 实验室、建筑物理实验室、建筑模型实验室、给水排水工程实验室等 9 个专业实验室。实验室建筑面积约 4750 平方米，具有较先进的仪器设备，实验设备资产总值约 600 万元，并在皖南、合肥、六安等地建有学生专业实习基地。近年来，学院招生和就业保持了良好的势头，学生入学率高，毕业生考研率也位于皖西学院前列，各专业毕业生综合素质获得用人单位的赞誉，毕业生就业率连年达到 98% 以上，连续多次荣获学校“就业先进单位”称号。

学院将坚持以应用型、创新型人才为培养目标，以学科专业建设为龙头，以教学改革为核心，以科研为动力，以提高教学质量为根本，注重课程体系和特色课程建设，加强实习基地建设和实践教学，着力提高学生的实践能力和创新能力，努力培养适应社会经济发展需要的土建类应用型科技人才，积极为示范应用型本科高校建设做出新贡献。

?

建筑学（本科）

学制： 五年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标 ：本专业培养掌握建筑学学科基本理论、基本知识和基本设计方法，获得建筑师职业技能基本训练，具备基本设计能力和初步研究开发能力，有创新精神和实践能力的高级建筑工程技术人才。毕业生能从事城市与建筑领域内的规划、设计、开发、咨询、管理等方面的工作。

主要课程 ：建筑制图与阴影透视、建筑绘画、建筑设计基础、建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、建筑力学、建筑构造、建筑物理、建筑设备、计算机辅助设计、建筑师业务、居住区规划与住宅设计等。

?

土木工程（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标 : 本专业培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有创新精神，能在房屋建筑、地下建筑、道路桥梁的设计施工、管理、教育、投资、开发等部门从事技术和管理工作的中高级工程技术应用型人才。

主要课程 ：建筑材料、理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、混凝土结构、钢结构、桥梁结构、工程监测、土力学与地基基础、路基与路面工程、土木工程施工技术等。

?

给水排水工程（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：工学学士

培养目标： 本专业培养掌握给水排水工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的中高级工程技术人才。毕业生能从事建筑给水排水工程、市政给水排水工程、工业水处理工程和水资源规划、设计、施工、运营和管理工作。

主要课程： 工程力学、给水排水管网、建筑给水排水工程、给水工程、排水工程、水泵与水泵站、水力学与水文学、水质分析化学、土建工程基础、水质工程学、水处理微生物学、水处理系统运营与管理、水工程仪表与控制、水资源利用与保护、工程测量、水工程施工等。

?

?

?

政法学院

政法学院是皖西学院创办最早的学院之一，前身是六安师专政史系，创建于 1960 年，有 50 多年的办学历史，积累了较为丰富的办学经验。

政法学院现有思想政治教育、法学、公共事业管理、小学教育四个本科专业，法学专业为校特色专业。学院设有皖西廉政文化研究所、青少年思想道德教育研究所等校级科研机构，并承担全校思想政治理论课教学任务。

政法学院现有专任教师 60 人，其中教授 8 人，副教授 19 人，博士 14 人，硕士 32 人，涵盖了法学、哲学、经济学、历史学、管理学、教育学等学科门类，是全校师资力量最强的学院之一。近年来，政法学院教师在省级以上期刊共发表学术论文 300 多篇，主持国家级、省级各类科研课题 60 多项，出版学术专著 10 余部，科研成果位居全校前列。

近年来，政法学院根据学校整体办学定位，突出学院特色，大力实施通识教育，积极推进教育教学改革，全面加强实践教学，致力培养会思考、善表达、执行力强、适应面宽的高素质应用型人才。历届毕业生就业率均达 96% 以上，当年毕业学生中，研究生和公务员录取率高达 40% 以上，位居全校之首。 2009 、 2010 年法学专业学生司法考试通过率连续两年超过 75% ，名列省内高校之首。

??? 目前，政法学院全体师生正秉承“明法、修德、求真、笃行”的院训，抢抓机遇，锐意进取，为实现“十二五”宏伟蓝图，打造特色学院、精品专业而奋力拼搏。

?

法学（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：法学学士

培养目标： 本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家权力机关、行政机关、审判机关、检察机关、狱政机构、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作，也可到政府机关和企事业单位从事文秘工作和管理工作的高素质应用型人才。

主要课程： 法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、商法、知识产权法、国际法、国际经济法、国际私法、中国法制史、律师与公证制度、法律文书写作等。

?

?

?

文化与传媒学院

桃花绿岛，笳吹弦诵；淠水之畔，学海放舟。创建于 1958 年的皖西学院文化与传媒学院，已历经半个世纪的风风雨雨，为社会培养了万余名不同层次的毕业生，为国家输送了大批各类合格人才，极大地支持了地方教育事业的发展和经济文化建设。

文化与传媒学院现有专任教师 36 人，其中教授 2 人，副教授 9 人，博士 3 人，在读博士 2 人，拥有硕士以上学位人员占全体专职教师的 72.2% 。近三年来，全院教师在省级以上刊物公开发表学术论文 100 多篇，主编、参编公开出版的教材 5 部，出版学术专著 4 部，近几年全院共承担省部级、教育厅等各类教、科研项目 15 项。全院先后有多人获得全国优秀教师、省级模范教师等光荣称号和曾宪梓优秀教师奖、陈香梅教育奖等奖项。

文化与传媒学院现设语言学教研室、文学教研室、文艺学教研室、新闻学和广告学教研室，另设有皖西学院语言文字工作委员会办公室、新闻演播室、皖西文化研究所等机构。现招生专业有：汉语言文学（师范方向与现代文秘方向）、新闻学和广告学三个本科专业。形成了三足鼎立、分布合理的学科结构，课程设置及相关的教学内容体现了文化与传媒学院长期以来形成的学科专业资源优势和深厚的文化底蕴。

文化与传媒学院现有学生近 1000 人，是皖西学院学生人数较多的一个学院。毕业生深受用人单位的欢迎，近几年平均就业率达 95% 以上，还有一大批毕业生考取了国内高校的硕士、博士研究生，或考取国家、省公务员。在已经毕业的近万名本专科和成人教育学生中涌现了一大批在教学、科研和管理等方面出类拔萃的先进人物和优秀分子，成为各条战线的骨干力量。如现任中共中央委员、新华社社长李从军，中共中央候补委员、省政协副主席沈素俐等。

百岁半度，新纪骧腾。文化与传媒学院继续坚持社会主义办学方向和科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以本科教育为主，立足皖西，服务全省，面向全国，面向市场，培养厚基础、宽口径、能力强、素质高的具有创新精神和实践能力的应用型人才。

?

汉语言文学（本科，师范、现代文秘方向）

学制： 四年 ?? 授予学位：文学学士

培养目标： 本专业培养具有汉语言文学和现代文秘基本理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员以及在国家机关、企事业单位工作的语言文字工作者、行政管理工作者、文秘公关工作者等 ， 并为相关专业的研究生教育输送合格人才。

主要课程： 语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国现代文学史、中国古代文学史、中国文学批评史、民间文学、文学概论、比较文学、写作、逻辑学、秘书技能、语文教学论、秘书学、公关礼仪、公共关系学等。

?

新闻学（本科）

学制：四年 ?? 授予学位：文学学士

培养目标： 本专业培养具有较高的政治理论水平，系统扎实的新闻与传播学理论知识和相关的人文社科知识，熟练掌握新闻工作的各种技能，具有较强的采、编、写等实际工作能力，能在报社、电台、电视台、出版部门、企事业单位、高等院校和科研院所工作的新闻宣传类应用与研究型专门人才 ， 并为相关专业的研究生教育输送合格人才。

主要课程 ：新闻学概论、传播学概论、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、中外新闻史、新闻评论、新闻采编、新闻摄影、广播电视新闻采编、广播节目编辑与制作、电视节目编辑与制作、非线性编辑、中国文学作品鉴赏、外国文学作品鉴赏、应用写作、广告学概论、公共关系学等。

?

广告学（本科）

学制：四年 ??? 授予学位：文学学士

培养目标 ： 本专业培养系统掌握营销传播、广告策划的理论与方法，掌握创意设计、文案写作、广告经营管理、市场调研、数据统计分析等基本技能，具有良好的沟通交际能力、协调组织能力和计算机综合应用能力，足以胜任各类媒体广告经营、市场营销和广告管理、广告策划与设计及相关领域的专业人才， 并为相关专业的研究生教育输送合格人才。

主要课程： 新闻学概论、传播学概论、 广告学概论、中外广告史、广告传播学、广告心理学、广告策划与创意、广告文案写作、市场营销学、广告调查、广告媒介与应用、广告战略研究、广告效果研究、广告法规与管理、广告摄影、影视广告鉴赏、宣传学、社会调查方法、公共关系学等。

外国语学院

皖西学院外国语学院创建于 1983 年，现有教师 70 余人，其中教授 1 人，副教授 8 人 , 外籍专家 4 人，留学归国人员 13 人，博士 1 人、在读博士 5 人，硕士 40 余人，在读硕士 10 余人。主要承担英语专业及全校本、专科公共外语教学任务。近年来，全院教师在国内外学术刊物上公开发表学术论文两百余篇，出版参编教材四部 , 译著四部，主持教育部、省厅及校级科研、教研项目 50 余项。 6 人获省级奖励， 4 人获得市级奖励， 30 人获得校级奖励。

? 外国语学院现设英语专业第一教研室、英语专业第二教研室、大学英语第一教研室、大学英语第二教研室。现招生专业有：英语（师范方向、翻译方向）本科，其中英语教育专业被评为省级特色专业建设点。

?

英语（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：文学学士

培养目标： 本专业培养具有英语基本理论、基础知识和语言基本技能，能够从事外语教学、科研及经贸工作的高级专门人才。

主要课程 ：基础英语、高级英语、商贸英语、英语听力、英语写作、时文阅读与翻译、词汇学、口译、笔译、英美概况、语言学概论、英语语法、英语口语、英国社会与文化、美国社会与文化、语音、英国文学、英语教学论、英语报刊选读、英国文学史、美国文学史、美国文学等。

?

?

?

艺术学院

皖西学院艺术学院始建于 1972 年，近年来学校不断加大投入，努力改善用房、设备、师资等办学条件，狠抓教学、科研和管理工作，使得艺术学院整体建设与发展日新月异，办学规模不断扩大，办学质量不断提升。

艺术学院现有教职工 73 人，其中专任教师 60 人；在专任教师中，副高以上职称 12 人，讲师 31 人；硕士 29 人，在读硕士 6 人；中国美术家协会会员及省美术家协会会员 10 人，省油画学会常务理事 1 人，省美协理事１人，市美协主席１人，中国音乐家协会、省音乐家协会、舞蹈协会会员 6 人。近年来全体教师共承担省教育厅研究项目 4 项，校级研究项目 9 项，发表论文 100 多篇。美术教师中有多人多次参加国家级和省级美术作品展并获奖。音乐教师曾在国家级演唱大赛中获奖。

艺术学院现有艺术设计、美术学（师范）、音乐学（师范） 3 个本科专业。设置美术学、艺术设计、声乐、器乐舞蹈、音乐理论 5 个教研室和 1 个综合实验室。

2004 年 9 月建成的 12000 平方米的艺术楼，不仅外型美观，专业用房功能齐备，其中有天窗画室、电脑机房、琴房、舞蹈房、音乐演播厅、展厅、多媒体教室等教学用房；建有数码影像制作室、应用设计室、陶艺容器室、漆画漆艺工作室、电钢琴教室、音乐制作室等设施先进齐全的相关实验室。

?

美术学（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：艺术学学士

培养目标： 本专业培养具有系统的美术基本理论、基础知识和基本技能，具备良好的人文和教师职业素养，能够在高等和中等学校从事美术教学、教学研究人员和其他教育工作者，并能在文化、宣传等部门从事美术设计、美术创作的工作者。

主要课程： 美术概论、中外美术史、技法理论、美术教育学、艺术美学、色彩学、解剖与透视、素描、水粉、油画、中国画、美术教育实践、书法等。

?

艺术设计（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：艺术学学士

培养目标： 本专业培养掌握艺术设计基础理论，熟悉各类艺术设计的特点，了解国内外设计领域发展动向，可独立从事艺术设计、研究、教学、管理，具有较高的文化素质和艺术审美能力的高层次应用型艺术设计专门人才。本专业下设三个专业方向：视觉传达、数字媒体和环境艺术。

主要课程： 素描、色彩、设计基础、艺术设计理论、展示陈列设计、广告设计、计算机三维动画、图形创意、 CIS 设计、多媒体制作、影视创意与编排、室内设计、装饰构造与材料、景观设计等。

?

音乐学（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：艺术学学士

培养目标： 本专业培养德智体美全面发展，系统掌握音乐教育基本理论、基础知识和基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。

主要课程： 乐理与视唱练耳、基础和声学、复调音乐基础、合唱与指挥基础、声乐、钢琴、器乐、曲式与作品分析、歌曲分析与写作、中外音乐史、中国民族音乐、形体与舞蹈、音乐美学、音乐教育理论基础等。

?

?

?

经济与管理学院

皖西学院经济与管理学院始建于 1993 年，现有市场营销、财务管理、国际经济与贸易、物流管理四个本科专业，横跨管理学、经济学两大一级学科。

经济与管理学院现有专任教师 47 人，教授 2 人、副教授 14 人、高级实验师 1 人、注册会计师 2 人，其中博士 5 人、硕士 33 人。近三年，全院教师共承担相关科研项目 30 余项，其中国家社科基金项目 2 项，国家软科学项目 1 项，安徽省领导圈定课题 1 项，安徽省软科学项目 3 项，安徽省哲学社会科学规划项目 7 项，其它省级项目 3 项。在科研成果方面，全院教师近几年共出版学术专著 4 部，发表学术论文 300 余篇，其中在《管理世界》、《农业经济问题》、《人民日报（理论版）》、《经济学动态》、《改革》、《经济问题》、《经济问题探索》等二类以上杂志的论文共 40 篇左右。此外，以产学研相结合的横向课题不断涌现，为地方经济建设做出了一定的贡献。

学院坚持把“面向社会、服务社会”的教学思想作为宗旨，秉承“诚、慎、严、博”的工作作风，探讨人才培养新模式、改革课程体系，积极培养应用型人才。毕业生深受用人单位好评，就业率每年都在 96% 以上，名列学校前茅，并在金融界、工商企业界涌现出一大批卓有成就的经营管理人才。

?

市场营销（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：管理学学士

培养目标： 本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握市场营销、企业管理的基本理论、基础知识和基本技能以及相关的经济、法律知识，熟悉我国市场营销管理有关方针与政策以及国际市场营销惯例法则，能在各类工商企业从事营销实践与营销管理等方面工作的应用型专门人才。

主要课程： 市场营销学、市场调查与预测、消费者行为学、渠道决策与管理、广告学、商品学、物流管理、公共关系学、商务谈判、市场营销策划、推销学、电子商务、国际市场营销、管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学等。

?

财务管理（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：管理学学士

培养目标： 本专业培养适应 21 世纪发展需要，德智体美全面发展，具备会计、财务管理的专门知识和技能，以及相关的金融、企业管理、经济学和法律等方面的知识和能力，基础扎实、知识面宽、动手能力强、综合素质高，具有良好的职业道德和创业创新精神，毕业后能够在工商企业胜任财务管理、会计工作的应用型复合型人才。

主要课程： 会计学、中级财务会计Ⅰ、中级财务会计Ⅱ、成本会计、管理会计、统计学、会计电算化、资产评估、财务分析、审计学、会计制度设计、财务管理、高级财务管理、国际财务管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、金融学、税务筹划等。

?

国际经济与贸易（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：经济学学士

培养目标： 本专业培养适应我国社会主义现代化建设和入世后对外经济贸易发展需要的德、智、体全面发展的，具备国际贸易及相关的经济、法律等方面的理论知识和较强的实践能力的，能在外贸企业或相关行业从事外销、报关、报检、单证、跟单、货代等业务工作，具有一定的创新创业能力，适应开放的外向型经济需求的应用型专门人才。

主要课程： 国际贸易理论、国际贸易实务、国际结算、外贸单证业务、国际金融、国际投资、国际技术与服务贸易、外贸函电、报关理论与实务、管理学、微观经济学、宏观经济学、金融学等。

?

物流管理（本科）

??? 学制： 四年 ?? 授予学位：管理学学士

培养目标： 本专业培养具有扎实的管理学、经济学和信息科学等学科知识，熟悉物流管理相关法规，掌握现代物流管理的基本理论、基本技能和基本方法，能够在工业企业、商业企业、物流企业和物流管理部门从事物流管理、物流规划、物流业务运作等工作的高素质应用型人才。

主要课程： 管理学原理、宏观经济学、微观经济学、会计学、统计学、物流学、市场营销学、管理信息系统、供应链管理、采购管理、仓储管理、运输管理、配送管理、物流系统规划与设计、经济法等。

?

?

?

体育学院

皖西学院体育学院现有在职在编教职工 43 人，其中专任教师 38 人，副教授以上职称 17 人，占专任教师总数的 44.74% 。专任教师中取得硕士学位 15 人，在读硕士 3 人。除承担体育教育专业 400 余人的专业体育教学外，还承担全院万余人的公共体育教学任务。

体育学院已建成大型风雨操场 1 个，室内健身房 3 个，室内室外场地多处，生均活动场地面积 8.66 平方米。另设有 2 个专业实验室， 1 个学生体质测试室，实验仪器设备总价值 155 万多元，体育器材基本满足教学、训练和学生课外锻炼的需要。近几年来，全院共承担国家级、省（部）、厅级课题近 10 项，主编教材 3 部，发表论文 100 多篇，其中国家级 10 多篇。公共体育教学成绩显著，学生体质健康测试合格率达 97% 以上，群体活动蓬勃开展。体育学院负责组织的校代表队参加国家和安徽省组织的比赛，均取得了较好的成绩，为学校争得了荣誉。

?

体育教育（本科）

学制： 四年 ?? 授予学位：教育学学士

培养目标： 本专业培养能系统掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能在高等和中等学校从事体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

主要课程： 运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、田径、球类、武术、体操等。

?

?

?

应用科技学院

皖西学院应用科技学院位于学校东校区，学校所有专科专业及专科学生隶属于应用科技学院统一管理。应用科技学院在六安、合肥、南京、上海、杭州等地都建有稳定的实习实训基地，为学生的成长与就业搭建了广阔的平台。

应用科技学院依托我校各院系的师资力量，秉承以就业为导向、以服务为宗旨，以技术应用能力和职业素质培养为核心办学理念。以岗位要求为质量标准，重点加强学生实际工作能力的培养。