高中政治如何迅速提分 高三语文如何快速提分

高中政治如何迅速提分 有哪些方法

全面复习教材中所有的知识点，万变不离其宗，在政治课复习过程中必须做到全面、系统。所谓"面"就是全面复习，就是要求学生要全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实。这是做好复习的前提。

高中政治迅速提分方法

1、培养兴趣：兴趣是最好的老师;

2、联系生活：如上街买菜便会用到价值规律;

3、多关注时事政治：有助于增强对政治知识点的理解、扩展知识面、增加对知识的记忆深度;

4、多读多记：政治的概念性很强，理解记忆有助于掌握正确的答题技巧;

5、整理知识提纲：对知识点进行系统整理，列出提纲，培养对知识的宏观掌控能力。

政治快速提分学习技巧

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

高三语文如何快速提分 有哪些技巧

语文最简单的题是默写，所以大家在平时的时候多背一下古诗词，同时也注意一下易错的字，不要在默写上丢分。语文考试分最高值的就是作文了，写作文首先是明白写作要求，一定不能偏题，思想积极向上，平时多积累一些作文素材，写作文的时候适当的引用作文素材会让作文内容更加丰富。

高三语文怎样快速提分

一.语文现代文选择题

1.过程：读文章(简读)—读选项(细读)—确定选项在文中那一段(超级细心的仔细对比)

2.记住(而不是简单了解)常见的错误类型，如张冠李戴，以偏概全，混淆条件等等，辅导书上一定都有。只有知道了他会怎么出错误的选项，你才能成功的避开他们。以前语文课，老师对我们的要求就是，每一个选项都要在后面标注清楚是哪一种错误，不能跟着感觉走。

3.有一种比较狡猾的题目是，问你“为什么”，3个答案回答了你”是什么”，一个答案给了你在文中很难判断的“原因” 那也一定要选“原因”， 注意答非所问的情况(真的考过)

二，语文文言文阅读

1.先说一下方法。不用那么认真的读，花3分钟知道文章大概在讲什么，大概段落发展就ok，然后读题，以本仙女的文言文基础，前两题都是不需要看文章可以直接做出来的(因为我熟背了课文，后面再说怎么做到这样)你可以稍微结合一下文本，前两题难度不大，最后一题的方法参照上方现代文选择(真的一模一样)

2.翻译 重点! 一个字一个字一个字一个字的翻译，千万不要跳过!尤其是不好翻译的字，因为往往那就是得分点。(不会也要蒙)以前老师说，1分句子通顺分，剩下的都是某一两个得分点字的翻译分，你可以吧字带入句子，句子带入上下文，心中确定每一个字的意思再翻译，然后倒装句型之类的，翻译时候自己调整，问题不大。

高三语文复习技巧

一、语文学习的五大原则

1、循序渐进。

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

2、熟读精思。

把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。

3、自求自得。

端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。

4、博研结合。谋考网

一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。

5、语文学习的外延与生活的外延相等。

注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。

二、语文学习要求

1、运用想象和联想。

想象和联想伴随着语文学习的始终，听说读写都离不开想象和联想。比如：再看课文《春》的过程中可以联想到以前学过的描写春的古诗词，再现课文的内容和情景。在阅读过程中，有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中，会有效地提高学生的写作水平。

2、积极主动的参与课堂活动。

在课堂上老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文，也许学生的理解会更好，所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们都种能力。所以，同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。

3、养成自控式的良好学习习惯。

语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。

三、语文学习的两种技能

1、学会快速阅读。

在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。

这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易，但非常重要)。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。

2、作好笔记。

作笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。

复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。