2023高考化学新教材有什么新变化 2023高考还剩100天来得及吗（实用5篇）

2023高考化学新教材有什么新变化 如何应对

2023年化学新版教材分为化学第一册、第二册，和选择性必修三册。实行新高考后，学生只要选考化学，有机化学和物质结构都要学，由于考试范围增加，这部分内容也会有所删减和调整，整体难度也会下调。此外，新教材优化了编排的顺序，更符合学生的认知特点。

化学新教材有哪些新变化

一、内容变化

人教版化学新教材根据学生认知特点，降低了部分内容的难度，增加部分新知识，并且优化了编排顺序，更有利于学生学习化学。

新版教材分为化学第一册、第二册，和选择性必修三册。实行新高考后，学生只要选考化学，有机化学和物质结构都要学，由于考试范围增加，这部分内容也会有所删减和调整，整体难度也会下调。此外，新教材优化了编排的顺序，更符合学生的认知特点。

例：

1.新旧教材必修一对比：

(1)旧版教材第一章直接学习化学计量等纯理论知识，逻辑思维强度大，理解难度较高，刚上高一的学生适应起来难度大，改版后，穿插进元素化合物的学习，位于钠和铝的学习之后，更加实用，有了元素化合物的铺垫及应用，更好理解。

(2)物质结构和元素周期律的位置提前，引导学生从结构的视角审视物质性质，更容易理解各种物质的性质和转化。

(3)实验安全等常识从第一章第一节转入附录，但是内容更有实用价值，纯理论的知识有所删减，与生活相关的内容有所增加。

2.新旧教材必修二变化：

元素化合物章节增多，增加了大量与化学历史或生产生活直接相关的实验，增强学生动手能力和实验思维能力，有利于通过实验记忆相应的现象，也让化学的学习更富有趣味性和应用价值。

二、实验教学内容增加

新课程标准每个主题都明确了“学生必做实验”和“教学提示”，特别规定了学生必做的实验，包括物质量浓度的配置，不同价态含硫物质的转化，化学能转化成电能等实验。这些实验，能增强学生的动手能力和实验思维能力，对于学生打基础，建立体系化的高中化学知识、发展素养都大有好处，因此新教材加强了化学实验教学内容的安排。

如何应对化学新教材的变化

(一)明确高考评分原则谋考网

1.化学用语的“规范化”给分原则

化学专用名词中出现错别字(甚至白字)都要参照标准扣分。化学方程式、离子方程式未配平、条件错误或不全等都不给分(包括反应物或生成物的系数非最小公倍数或分数等均视为不规范而不给分)。“△”“↑”“↓”“”“===”、反应条件等均应正确使用。

2.“易于辨识，修正清楚”原则

凡是辨别不清的，皆为“0”分。答题时，字不一定要很漂亮，但须十分清晰。不能过分潦草，难以辨认。有两种情况存在，其一是学生在修改答案时，改动不够坚决和清楚，如由A改成B，由B又改成D，中间修改不清楚，难以辨认；其二是不排除考生有投机心理，让评卷老师去猜。另外有些学生开始答卷(题)时，没有把握，用铅笔答题，最后未用0.5 mm黑色签字笔圈定，扫描时图像不够清晰，造成失分。

3.“不许越线”原则

答错位置或答题超出答题卡标出的界限时，由于测试内容过多，而评卷时又需切割扫描，从而造成答题内容缺失，造成失分。答题卡上多处有明显的提示，不许越线。

4.“白纸黑字”原则

即凡是答题卡上写了的就有，没有写的就没有。只有认定答题卡上的白纸黑字所表达的内容信息，才能真正做到公平公正地评分。

5.“见空给分”原则

在连续多个答案中，为了便于操作，通常采用“独立操作，互不牵连”的原则，即前面一个答案正确与否，不影响后面答案的给分；同理，如前者正确，而后面错误，也按步骤照样给分。

6.“严格按要求给分”原则

填空要求什么就写什么，答非所问的按“0”分处理。

(二)规范答题

1.不按题目要求答题，虽然会做，但一分不得，所以在答题过程中应当严格按照题目要求规范答题，落笔之前，应看清要求，如：

(1)要求填“化学方程式”还是“离子方程式”。

(2)要求填“元素名称”“符号”，还是“代号”“序号”等。

(3)要求填“大于”还是“>”“增大”还是“变大”等。

(4)要求填“化学式”“分子式”“结构式”“结构简式”“最简式”还是“电子式”。

(5)要求画“离子结构示意图”还是“原子结构示意图”。

(6)要求填写“a”“b”“c”“d”还是“A”“B”“C”“D”。

2.考生乱写、错写化学符号、化学用语书写不规范

(1)化学专用名词中出现错别字

如：“催化剂”写成“摧化剂”、“容量瓶”写成“溶量瓶”、“酯化反应”写成“脂化反应”、“坩埚”写成“钳锅”、“饱和”写成“饱合”等。

(2)元素符号、化学式、电子式、物理量符号书写不规范如：“KMnO4”写成“KmnO4”、硫化氢电子式写成、氨分子电子式写成、次氯酸电子式写成、速率单位写成mol/L·s等。

(3)方程式的书写一定要符合要求，不能“答非所问”，如：“化学方程式”“离子方程式”“电极反应式”“电解方程式”“水解方程式”“电离方程式”“热化学方程式”。

①不配平不给分。

②非最小公倍数不给分(电极反应式、热化学方程式除外)。

③“△”“↑”“↓”“―→”“”“电解”“催化剂”“高温”“高压”等均应正确使用，否则扣分。

(4)有机化学问题的答题规范

①结构式：苯环、双键、羧基、醛基等均应按教材要求规范写出。注意官能团原子间的连接方式。

②有机物中文名称与化学式不能混淆，有机物命名要规范。

③化学式、键线式、结构式、结构简式等不能混淆，勿多氢少氢。

④书写有机化学方程式时，有机物一般要写成结构简式或结构式，不用等号而要用“―→”。有机反应条件要记清。

⑤聚合物的结构简式一定要按照教材要求规范书写。

3.计算题的答题规范

(1)用字母表示，若有分式，不管是分子还是分母，只要有字母相加，如(a＋b)/c，则“a＋b”一定要用括号写成(a＋b)，否则会引起歧义。

(2)单位：有些考生在最后结果中没有写单位一定要扣分，单位不规范的也会扣分。

(3)计算式。现在考试已较少有复杂的计算，近几年来基本没有。但有一点须注意，如果题目不是以填空的形式出现，则在答题时，则一定要求有相应的计算式，若仅有答案，而没有计算式的，则以0分计。而且计算式不能仅写一般的公式，要求与试题的具体条件相联系。若仅有一般的公式而与试题的具体条件缺乏联系的，则不给分。

(4)以数字表示的计算结果。

按正常的步骤计算，所得结果应四舍五入，只要是合理的则给满分，不合理的，则为0分。

4.实验题的答案规范

实验题语言表达较多，需要规范的地方难以用简单的语言一一说清，总的原则是要求使用教材规范的专业用语表达。

(1)专业术语

如止水夹、长颈漏斗、分液漏斗、导管、加热、煮沸等常用仪器及操作，有不少学生胡乱编写，还出现专业语言生活化、口语化的现象。

(2)准确性

如制备Fe(OH)2考题的答案中，为了防止Fe(OH)2被溶于溶液中的O2氧化，须事先加热煮沸，以除去溶解在其中的O2，但有些学生写出“蒸馏”“蒸发”“加压”“高温”“高压”“高压锅加热”等不规范、甚至是胡编的语言，按高考评分细则，凡写出这些不规范词语的均为0分。

(3)关键词

如氨气溶于水的“喷泉实验”，其中装有氨气的圆底烧瓶与水之间通过一个装有止水夹的乳胶管连接，如果其中的止水夹不打开，则气路不通畅，实验无法执行，而恰恰不少考生却忽略了这一点，未打开止水夹，就做实验，尽管后面的叙述头头是道，结果仍定为0分，因为实验无法进行，无法实现后面的实验。

(4)检验气体的纯度

关于检验气体的纯度，尤其是像H2这种可燃性气体，有不少考生不是采用“先用一个干燥的试管收集气体后点燃，听是否有尖锐的爆鸣声”来作出判断，而是直接在气体出口处点燃，多么危险啊！像这种情况肯定按0分处理。

高中新教材改革是怎么回事

秋季学期新课程新教材全面实施

教育部相关负责人介绍，2022年秋季学期，全国各省（区、市）已全面实施新课程新教材，进入高考综合改革的29个省份均实现了新课程、新教材、新高考“三新同步”。

2018年以来，教育部面向全国连续举办了18期新课程新教材国家级示范培训班，采取线下线上培训相结合，累计培训校长和教师达47万人次，同时部署各地组织开展了教师全员培训，不断提高校长课程实施领导力和教师教育教学能力。2020年，在全国遴选建立了33个普通高中新课程新教材实施国家级示范区和99所示范校，各示范区校面向全国开展了150多次网络公开教研活动，积极发挥示范引领作用。

2023高考还剩100天来得及吗（实用5篇）

2023100天吗_还能逆袭吗

目前距离高考还剩下100天,其实还是有机会成功逆袭的,还算来得及的。任什么时候候不到最后一刻都拥有机会,坚持,不要放弃。下面小编给大家整理了关于2023高考还剩100天来得及吗的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!

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高三怎么学习

1.高三放好心态

有些同学，一到高三就紧张的不得了，而且还时不时的幻想自己以后的大学生活，自然心就没有在学习上，所以，好的心态会让你在高三复习中蒸蒸日上，把心态放平静，平静的对待高三的所有一切吧。

2.高三学会自我总结

在做一些题时，自己老是做错的，老是没注意的，就要学会自我总结，总结自己为什么不注意，为什么会做错，能从中汲取教训，让自己在下次遇到时不能犯同样的错误。

3.学会合理安排自己的时间

有的同学为了赶上其他同学，拼了命的学习，晚上都睡觉了他却还在学习，然而这样却没有什么效果。所以合理的安排自己的学习时间是必要的，要做到该学的时候认真学，该睡的时候就睡，该耍的时候就放松耍。

高三提高分数的窍门

解题思路

有意识的培养自己的解题思路，可以多请教老师，一般出题人都会根据固定思路出题，只要把握的到解题思路，哪怕解错了也会有得分。

解题思路需要大量的刷题才能培养，在解题时多想想，1怎么做出来的 2为什么这么做 3整个的解题方法 4还有没有其他的方法 5变成另一道习题会解吗

同时多问问老师同种类型的题目是怎么答的，如果错解了，是解题思路错了还是其他问题。

记录错题

被誉为“高考神话”的衡水中学里，基本上每一个学生都用错题本。

用经济术语来说错题本就是投资最小收益最大的项目。

每一科都备一本错题，将平时考试中所错的题目记录在对应的本子上，在考试前，把复习中心放在错题本上，精准定位，迅速回顾自己不足的短板。

可以说错题本就是精华本，记录了所有自己犯过的错误和不足。

当错误能够被摆上台面，说明成功就还有救。

高考最后100天怎么逆袭

1、虽然只剩100天了也要多看书。文科就不说了，理科同样需要多看书，知识点万变不离其宗。能背的知识点就要反复熟练，化学方程式，语文古文诗词，古汉语的翻译，数学圆锥曲线导数的相关结论，生物的人名发现，熟练了基础的知识点，会让做题事半功倍。

2、多做题。做题是对知识点最好的检验，仅剩100天了就不要去扣复杂的提醒，高考7:2:1，基础和中等题占了一大部分，包括上了高考的考场，也要懂得取舍。做题要讲究方式方法，先弄明白题型和考点，再去研究解题思路。

3、仅剩100天了要注重效率。高效的人生充满了竞争力，在手机里下载一些辅助性的软件，控制自己玩手机的欲望，给自己制定一个一天甚至是半天的学习计划，完成后给自己点鼓励和奖励。

2023高考还剩100天来不来得及

2023高考还剩100天当然是来的及的。

在我们日常学习中我们一定要勤奋，尤其是文科类的学生需要背的东西很多，但一天的时间久，24小时不会多也不会少，这就需要我们利用一些琐碎的时间，等公交车的时候吃饭排队的时候，我们都可以背背单词，背背古诗文一天20个单词。

那么100天你就会这2000个词汇量，72篇古诗文这100天也该背完了，这可以为你的高考增加20分到30分，越是到最后的时候，越应该用科学的方法来学习，来保证你学习高效，首先我们要养成早睡早起的习惯，早睡觉会使大脑反应速度提高记忆力变好。

高三最后三个月怎么逆袭

1、每天晚自习上写好两个表

一个是“任务表”，一个是“时间表”。任务表安排明天需要完成的事情，安排的课外内容，力求“周期但不单调”。

周期是指一个安排需要循环两周左右，重在坚持;不单调是指两周之后根据情况做一些调整，更符合当下的优劣势。

时间表即安排明天规划。

2、永远不要忽视细节和书写

细节就像“轨迹问题不要忘记挖点!”“注意保留小数位数”，高手过招招招致命，千万不要马虎。

对于理科的同学而言练中文汉字是几乎不切实际的，但是保证英文单词写的干净整齐是完全可以做到的。

3、切忌一步三回头

希望大家现在给自己灌输一个理念，确信自己在写这道题的时候是认真动笔的，除非算到了一个特别奇怪的结果，写完就不要再回来看了。

边做边检查，不仅浪费大量时间，还会让神经紧张兮兮地，速度提不起来。宏观来看你是拿后面所有题的分拯救了一个题，得不偿失。

4、查缺补漏

到了高三之后很多同学都在焦虑的一个事情就是成绩波动太大，让考试变成了一个碰运气的事情，其实只不过是你的缺陷时而暴露时而隐藏的结果。

做错题就像下暴雨，学的不扎实的地方就像坏掉的屋顶。

5、提高速度，寻找手感

这是我尤其想给高三同学说的。没有足够的练习，就没有足够的速度，更没有足够的分数。