2023-08-07 16:24:04 | 谋考网
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目前每所学校都会有自己的招生要求,满足要求的情况才能报读,因此同学们在找学校的时候一定要去了解这方面的信息,如果不满足学校的招生要求,你也有时间去选择其他学校,相反,如果你不去了解招生要求,那么你报名的时候可能就会存在录取不上的风险。谋考网
1.年龄15- -22岁,初、高中(含中职)应、往届毕业生;
2.身心健康、品行端正、无传染疾病和心理疾病,无纹身;
3.无违法犯罪记录。
报名时间:即日起,额满停止报名。
1、身体健康,无传染疾病和心理疾病,无纹身,无违法犯罪记录。
2、航空服务、休闲体育服务专业要求五官端正,身材匀称,形象气质佳,口齿清楚;男生1.65M以上、女生1.55M以上;无X型腿,O型腿;双眼矫正视力不低于1.0,无色盲、色弱、斜视等。

1.初、高中毕业证原件;
2户口本复印件(首页、增减页、户主页、本人页) ;
3.身份证原件和复印件;
4.结核病符查报告。
对于自己喜欢的学校是需要提前了解的,不管是学校的设施设备、就业情况,还是学校的招生要求这些,都是必须要知道的信息。因为选择学校本身就是双向选择,不是只要你喜欢就可以报名,你要知道你选择学校的时候,学校也在选择你。

重庆冶金高级技工学校2023年招生简章视频中考之后,如果有一部分学生选择读职业学校,肯定对于学校的专业和设施设备这些比较感兴趣,因为大家就是为了能在学校里面学习到一门技术,以后毕业出来有就业优势,那么大家要是想知道学校具体开设了什么专业,就可以看下学校的招生简章,这里面都会详细介绍到的。重庆冶金高级技工学校招生简章专业名称办学层次电气自动化技术大专经济管理大专机电-体化技术大专城市轨道交通运
重庆市商务高级技工学校2017年招生录取分数线重庆市商务高级技工学校2017年录取分数线暂未公布,预计在2017年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考2016年当地普高录取分数线情况。重庆市商务高级技工学校2016年分数线表格学校名称录取分数线11中649重庆二外662.5辅仁中学565.5
重庆市科能高级技工学校有土木建筑专业吗重庆市科能高级技工学校创建于1953年,当时名为重庆煤矿技工学校,1962年停办。1964年,学校恢复办学,更名为四川省煤矿技工学校,后因文化大革命,被撤销,于1978年再次恢复,名为重庆煤矿技工学校。1985年3月,在技工学校基础上开办了四川煤炭职工中等专业学校。学校现隶属于重庆市煤炭工业管理局,是全额财政拨款的国家事业单位和国家级重点中等职业学校。学
重庆市行知高级技工学校学费是多少?重庆市巴南职业教育中心学费是多少?想要获得更好的发展方向,就必须要选择一个好的学校,对于成绩好的同学而言,这是很容易的事情,只需要考虑学校的升学率就可以了,而对于成绩不好的同学而言,上高中已经是一件可能性非常小的事情,因为比起那些教学力量不好的高中学校,还不如选择一所好的职业学校就读,这样也是对于自己未来发展的一个规划,而家长和学生们都更愿意选择相对来说,学
2022年重庆艺才高级技工学校招生简章每到升学季的时候,各个中专学校都是会在网上公布学校的招生简章,这样大家就可以直接点进招生简章里面查看学校的信息,然后经过多重的对比,最后在选择出自己喜欢且适合的学校,最近也要很多学生提前都在网上问到重庆艺才高级技工学校的招生简章,那么接下来就一起来了解吧。重庆艺才高级技工学校招生简章专业名称学年制学前教育3年电子商务3年
重庆机电工程高级技工学校怎么样、管理如何重庆市机电工程高级技工学校怎么样、管理如何?重庆市机电工程高级技工学校究竟值不值得报考,很多把这所学校当做目标院校的同学和家长都有疑惑吧。不用担心,小编为大家总结出来了关于重庆市机电工程高级技工学校怎么样、管理如何这个问题的答案,大家一起看一下吧。一、重庆机电工程高级技工学校管理学校有独特的管理制度,有严格的校规校级以及学生安全公约,会开展礼仪队社团活
2022年合肥工贸高级技工学校招生计划学校的招生计划都是根据教育部的规定制定的,有计划才能落实,学校在招收学生的时候都是按照计划招收的,每个学校在招收学生的时候都是根据学校的具体情况来配比的再加上社会发展需求人才的计划量,所以,每个学校的招生计划都是不一样的。合肥工贸高级技工学校参考招生计划专业名称招生人数汽车制造与装配100汽车维修100
2022年广西商贸高级技工学校招生简章师资怎么样收费标准官网中专学校是高中的一个分支,也是通向高等学府的桥梁。对于初中生来说,是否读中专学校有前途呢?读中专学校有很多好处。首先,中专学校毕业后,可以直接进入大学就读。其次,中专学校毕业生的就业率很高,就业前景也很好。广西商贸高级技工学校简介:学校创办于1979年,是一所公办全日制国家重点技工学校、全国供销合作社中等职业教育改革发展示范学
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