2023-08-03 08:46:52 | 谋考网
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随着职业教育的普及和现在技术人才的紧缺,现在很多同学选择就读职业学校,大家都知道现在职业是非常收欢迎的。但是大家不知道怎么去了解一所学校,其实学校在招生的是都会制定自己学校的招生简章,同学们可以看一下学校的招生简章。
| 专业名称 | 学制 |
| 普通文理(普高) | 3 |
| 美术绘画 | 3 |
| 机械制造技术 | 3 |
| 计算机应用 | 3 |
| 电子技术应用 | 3 |
| 会计 | 3 |
| 现代农业技术 | 3 |
潜江市职教中心(潜江市章华高级中学)是一所既服务于潜江地方经济,又向高等学府输送人才的综合型学校。学校占地120亩,在校师生2000余人,西接章华大道,东依森林公园,交通便利,环境优美,有“湖北省园林式学校”之称。经过十几年的发展,已由当初的规模小、办学条件差的一所普通高中发展为我市唯一一所普职并重、业绩显著的综合高中。

2007年被授予国家级重点职业高中称号。这里创造了一个个教育奇迹,成就了一批批英才学子和知名教师,这里已成为社会关注的焦点,家长信赖的学校,学生成才的摇篮,莘莘学子的青春梦想从这里起飞!谋考网
2005年被市政府评为“文明单位”;2005--2007连续三年被评为“教育教学先进单位”;2006年徐锋同志被授予“全国职业教育先进工作者”;2006年胡耀彩同志被授予“湖北省后勤工作先进个人”;2007年邵哲同志被授予“湖北省优秀教师”称号及“潜江市十佳老师”;2005年张迪等15名同学在“微软设计”大赛中分别荣获一、二等奖;2006年何兵等11名同学在“全国艺术设计”大赛中荣获二等奖;2007年屈庆同学获“湖北省楚才杯”作文竞赛一等奖;2007年樊孝举同学获“全国数学奥赛”三等奖;2005年杨群同学在“全国职教风采”大赛中荣获一等奖;2006年刘凤龙同学在“全国职教风采”大赛中荣获一等奖。

看了本次的文章之后,同学们对潜江职业教育中心也有了一定的了解了,同学们要是对该校感兴趣有意向的话可以进一步了解学校的信息,想了解更多学校的信息请继续关注本网站,本网站免费为各位同学收集学校的信息。
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2022年昌江区职业教育中心招生简章报名前,同学们自己可以看看学校的招生简章有没有自己喜欢的,毕竟只有自己喜欢的专业自己才能学习的更好,兴趣是最好的老师,看中一个专业之后同学们就需要及时的做好报读的准备。昌江区职业教育中心参考招生简章:待定昌江区职业教育中心简介昌江区职业教育中心昌江区职教中心座落在景德镇市南郊美丽的昌江河畔,创建于1963年,是昌江区直属公办职业中学,地理条件优越。
重庆市綦江职业教育中心2017年报名条件、招生对象重庆市綦江职业教育中心招生对象应往届初中、高中及同等学历,15-25周岁,身体健康,遵纪守法者均可报名,拒收有传染病者。重庆市綦江职业教育中心报名条件应往届初中、高中及同等学历,15-25周岁,身体健康,遵纪守法者均可报名,拒收有传染病者。重庆市綦江职业教育中心报名方式可以来学校招生办具体咨询以后进行报名,也可以在电话中进行预约报名。
2022年皖江职业教育中心学校招生简章每所学校之间所包含的各方面信息是比较多的,而对于选择学校的学生来说,是需要学生提前去对该学校所介绍的情况进行了解,也就会知道其实招生简章方面的介绍是需要每个学生所进行考虑的,毕竟其中所包含的信息是比较详细的。皖江职业教育中心学校招生专业旅游服务与管理(空乘方向)、汽车运用与维修、新能源汽车维修、汽车制造与检修、汽车美容与装潢、汽车车身修复、汽车整车
重庆市两江职业教育中心招生条件重庆市两江职业教育中心教学环境优美,师资团队实力雄厚,有着高就业率的学校,学校经过长期的教学,也在不断的发展进步,成为了一所人人向往的学校。那么接下来小编为大家分享下重庆市两江职业教育中心招生条件,希望对同学们有所帮助。重庆市两江职业教育中心招生条件1.普通考生文化课所有科目必须参加全国普通高等学校统一招生考试。2、学校招生工作坚持公平、公正、公开的原则,并采取
江西省遂川县职业教育中心有哪些专业学前教育、电子商务、汽车维修与运用、电子技术应用、计算机应用江西省遂川县职业教育中心简介:遂川职业教育中心以江西首航文化教育发展有限公司为投资主体,经市、县教育局批准、江西省教育厅备案的全日制中等职业学校,学校集中职学历教育、职业技能培训两大职能于一体;学校将企业、教育产品的有效融合,实现真正意义上的校企联合办学。学校位于遂川云岭新城生态园区,占地面积达6
重庆市垫江县职业教育中心2023年招生计划表现在同一所职业学校里面开设的专业招生情况是不同的,因为每个专业的招生人数都是结合以往的招生情况来制定的,因此建议同学们在报读学校之前一定要去了解下职业学校的招生计划,这样你们才会知道自己想读的专业具体招生多少人数,自己还有没有机会报读。重庆市垫江县职业教育中心招生计划专业学制计划计算机应用390计算机网络技术390软件与信息服务390大数据技术应用
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