2024-08-26 17:42:54 | 谋考网
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以读满规定的学习时数和学年、考试合格为毕业标准的高等学校教学 管理制度 。又称学年学时制。实行学年制的高等学校,其学年和学时根据不同专业的培养目标各有不同的规定,既规定一定的修业年限,又规定一定的教学时数。 谋考网
学分制 ,教育模式的一种,以选课为核心,教师指导为辅助,通过 绩点 和学分,衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。与班建制、导师制合称三大教育模式。
19世纪末学分制首创于 美国哈佛大学 。1918年北京大学在国内率先实行“选课制”,1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制,现在学分制改革已在国内高校全面推开。
扩展资料:
每一学年的课程,包括必修课程和选修课程的门类和教学时数,都有严格的规定。优点是整齐划一,便于管理,有利于保证一定的培养规格和质量。缺点是课程多,学生负担重,统得过死,不利于因材施教,不利于调动学生的积极性和主动性。
以学分代替学年。以弹性的 教学计划 和学制代替刚性的教学计划和学制,需要教学计划有较大的时间弹性和选课弹性。以选课代替排课,允许学生根据自己的能力与兴趣安排个人的修学计划,甚至随时改变专业。
参考资料来源:
百度百科-学分制
百度百科-学年制


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