长春建筑学院最低多少分能录取(近三年录取分数线一览)

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一、2023年长春建筑学院最低多少分能录取

2023年长春建筑学院最低多少分能考上

1、2023年长春建筑学院在海南综合的最低录取分数线为512，对应的录取位次为32041;

2、2023年长春建筑学院在浙江综合的最低录取分数线为501，对应的录取位次为161377;

3、2023年长春建筑学院在江西文科的最低录取分数线为475，对应的录取位次为49539;

4、2023年长春建筑学院在山东综合的最低录取分数线为460，对应的录取位次为264649;

5、2023年长春建筑学院在江苏物理类的最低录取分数线为454，对应的录取位次为169034;

年份	学校	省份	科目类型	批次	最低录取分数	最低录取位次
2023	长春建筑学院	海南	综合	本科批	512	32041
2023	长春建筑学院	浙江	综合	平行录取一段	501	161377
2023	长春建筑学院	江西	文科	本科二批	475	49539
2023	长春建筑学院	山东	综合	普通类一段	460	264649
2023	长春建筑学院	江苏	物理类	本科批	454	169034
2023	长春建筑学院	北京	综合	本科批	448	42347
2023	长春建筑学院	湖南	历史类	本科批	431	55572
2023	长春建筑学院	辽宁	历史类	本科批	405	29605

2022年长春建筑学院最低多少分能考上

1、2022年长春建筑学院在海南综合的最低录取分数线为498，对应的录取位次为32755;

2、2022年长春建筑学院在浙江综合的最低录取分数线为498，对应的录取位次为168321;

3、2022年长春建筑学院在安徽文科的最低录取分数线为481，对应的录取位次为51481;

4、2022年长春建筑学院在江西文科的最低录取分数线为474，对应的录取位次为50772;

5、2022年长春建筑学院在江苏历史类的最低录取分数线为471，对应的录取位次为56251;

年份	学校	省份	科目类型	批次	最低录取分数	最低录取位次
2022	长春建筑学院	海南	综合	本科批	498	32755
2022	长春建筑学院	浙江	综合	平行录取一段	498	168321
2022	长春建筑学院	安徽	文科	本科二批	481	51481
2022	长春建筑学院	江西	文科	本科二批	474	50772
2022	长春建筑学院	江苏	历史类	本科批	471	56251
2022	长春建筑学院	天津	综合	本科批B段	470	40875
2022	长春建筑学院	四川	文科	本科二批	466	74577
2022	长春建筑学院	湖南	历史类	本科批	456	55270
2022	长春建筑学院	山东	综合	普通类一段	456	255018
2022	长春建筑学院	河北	历史类	本科批	446	66507
2022	长春建筑学院	河南	文科	本科二批	445	100731
2022	长春建筑学院	云南	理科	本科二批及预科	442	88835
2022	长春建筑学院	湖北	历史类	本科批	439	47957
2022	长春建筑学院	福建	物理类	本科批	430	93204
2022	长春建筑学院	重庆	物理类	本科批	428	77674
2022	长春建筑学院	北京	综合	本科批	425	37319
2022	长春建筑学院	甘肃	文科	本科二批K段	425	26367
2022	长春建筑学院	辽宁	历史类	本科批	415	29936
2022	长春建筑学院	山西	文科	本科二批C段	409	-
2022	长春建筑学院	吉林	文科	本科二批A段	386	20252
2022	长春建筑学院	黑龙江	文科	本科二批A段	373	23966
2022	长春建筑学院	内蒙古	文科	本科二批	372	18494
2022	长春建筑学院	贵州	理科	本科二批	360	132027
2022	长春建筑学院	陕西	理科	本科二批	357	123585
2022	长春建筑学院	宁夏	理科	本科二批	353	25053
2022	长春建筑学院	广西	理科	本科二批	346	141689
2022	长春建筑学院	青海	理科	本科二段	313	20095
2022	长春建筑学院	新疆	理科	本科二批	290	-

2021年长春建筑学院最低多少分能考上

1、2021年长春建筑学院在安徽文科的最低录取分数线为524，对应的录取位次为47187;

2、2021年长春建筑学院在浙江综合的最低录取分数线为512，对应的录取位次为141738;

3、2021年长春建筑学院在海南综合的最低录取分数线为497，对应的录取位次为30960;

4、2021年长春建筑学院在江西文科的最低录取分数线为496，对应的录取位次为47533;

5、2021年长春建筑学院在贵州文科的最低录取分数线为487，对应的录取位次为37783;

年份	学校	省份	科目类型	批次	最低录取分数	最低录取位次
2021	长春建筑学院	安徽	文科	本科二批	524	47187
2021	长春建筑学院	浙江	综合	平行录取一段	512	141738
2021	长春建筑学院	海南	综合	本科批	497	30960
2021	长春建筑学院	江西	文科	本科二批	496	47533
2021	长春建筑学院	贵州	文科	本科二批	487	37783
2021	长春建筑学院	湖南	历史类	本科批	485	41993
2021	长春建筑学院	湖北	历史类	本科批	481	46033
2021	长春建筑学院	江苏	历史类	本科批	476	55510
2021	长春建筑学院	河南	文科	本科二批	474	88448
2021	长春建筑学院	四川	文科	本科二批	474	67553
2021	长春建筑学院	福建	历史类	本科批	467	29506
2021	长春建筑学院	广东	物理类	本科批	465	181326
2021	长春建筑学院	天津	综合	本科批B段	463	41011
2021	长春建筑学院	辽宁	历史类	本科批	461	30252
2021	长春建筑学院	重庆	历史类	本科批	457	38965
2021	长春建筑学院	山东	综合	普通类一段	455	252795
2021	长春建筑学院	河北	历史类	本科批	454	67586
2021	长春建筑学院	云南	理科	本科二批及预科	437	91655
2021	长春建筑学院	甘肃	文科	本科二批K段	432	26821
2021	长春建筑学院	广西	文科	本科二批	418	48569
2021	长春建筑学院	北京	综合	本科批	400	36736
2021	长春建筑学院	内蒙古	文科	本科二批	393	19537
2021	长春建筑学院	山西	文科	本科二批C段	393	-
2021	长春建筑学院	吉林	文科	本科二批A段	367	19977
2021	长春建筑学院	黑龙江	文科	本科二批A段	360	24703
2021	长春建筑学院	陕西	理科	本科二批	357	114859
2021	长春建筑学院	宁夏	理科	本科二批	348	-
2021	长春建筑学院	青海	理科	本科二段	313	19412
2021	长春建筑学院	新疆	理科	本科二批	302	-

二、吉林历年录取分数线

年份	考生类别	批次	分数线	位次	专业分
2022	文科	体育类（高职专科）	130	31537	-
2022	理科	本科一批	488	19568	-
2022	理科	本科二批	327	63737	-
2022	理科	专科批	150	78496	-
2022	理科	艺术类（本科）	245	75292	-
2022	理科	艺术类（高职专科）	105	78661	-
2022	理科	体育类（本科）	287	70785	-
2022	理科	体育类（高职专科）	130	78610	-
2022	文科	本科一批	511	3737	-
2022	文科	本科二批	364	23141	-
2022	文科	专科批	150	31499	-
2022	文科	艺术类（本科）	273	29837	-
2022	文科	艺术类（高职专科）	105	31558	-
2022	文科	体育类（本科）	308	28184	-
2021	文科	本科一批	519	3581	-
2021	文科	体育类（高职专科）	130	28519	-
2021	文科	体育类（本科）	264	27169	-
2021	文科	艺术类（高职专科）	105	28538	-
2021	文科	艺术类（本科）	251	27526	-
2021	文科	专科批	150	28488	-
2021	文科	本科二批	335	23072	-
2021	理科	体育类（高职专科）	130	67803	-
2021	理科	体育类（本科）	249	64752	-
2021	理科	艺术类（高职专科）	105	67834	-
2021	理科	艺术类（本科）	228	66028	-
2021	理科	专科批	150	67726	-
2021	理科	本科二批	305	58031	-
2021	理科	本科一批	482	18172	-
2020	理科	本科二批	336	62269	-
2020	理科	本科一批	517	17784	-
2020	理科	专科批	130	90116	-
2020	理科	艺术类（本科）	252	77503	-
2020	理科	艺术类（高职专科）	91	90657	-
2020	理科	体育类（本科）	280	72922	-
2020	理科	体育类（高职专科）	110	90533	-
2020	文科	本科一批	543	3386	-
2020	文科	本科二批	371	24724	-
2020	文科	专科批	130	43194	-
2020	文科	艺术类（本科）	278	34896	-
2020	文科	艺术类（高职专科）	91	43403	-
2020	文科	体育类（本科）	300	32670	-
2020	文科	体育类（高职专科）	110	43364	-

三、长春建筑学院简介

长春建筑学院是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月；2004年2月，经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院；2011年4月，经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校；2017年12月，被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位；2019年1月，获评“吉林省十佳口碑高校”；2019年3月，入选第三届“中国民办教育百强”；2019年9月被确定为吉林省“三全育人”综合改革试点高校。

学校现有奢岭、高新两个校区。奢岭校区坐落在五A级风景区-净月潭国家森林公园南端，风景秀美幽静，生态环境宜人。校园占地面积83.43万㎡，建筑面积39.20万㎡；高新校区坐落在高新技术开发区火炬路1519号，校园占地20公顷，建筑面积18万㎡。学校现有全日制在校本科生14806人，图书馆藏书129万册，教学科研仪器设备总值11175万元。

学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、管理学院、交通学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能产业学院、思政教研部、基础教学部、体育教研部、创新创业学院、国际交流学院等15个教学单位。开设了44个行业特色鲜明的本科专业，形成了土木建筑类、电气信息类、工程管理类、艺术设计类、健康类、人工智能类六个与产业链对接的专业集群。学校设计学学科为吉林省优势特色学科B类；环境设计、工程造价2个专业是吉林省特色高水平专业A类；环境设计、工程造价、土木工程、电气工程及其自动化、道路桥梁与渡河工程、自动化、建筑学等7个专业是省级一流专业；土木工程专业是省级品牌专业；土木工程、建筑环境与能源应用工程、电气工程及自动化3个专业是省级卓越工程师教育培育计划试点专业；职场实态下的设计类专业人才培养模式和土木工程专业应用技术型人才培养模式2个实验区是省级专业人才培养模式创新实验区。现有国家级一流课程1门，省级一流课程12门、省级学科育人示范课2门、省级精品课4门、省级优秀课23门、省级在线开放课程1门和省级校企合作开发课程1门。

学校现有专任教师780人，其中具有高级专业技术职务的教师331人，具有硕士研究生以上学历的616人。拥有全国优秀教师1人；省突出贡献专家1人；长白山技能名师2人；省级教学名师2人；省级优秀教师3人；省级教学新秀1人；省高教学会专家8人；省第八批拔尖创新人才1人；省社会科学“十四五”规划学科专家2人；长春市“师德标兵”2人。省级“双师双能型”教师培养培训基地1个。建成省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。获得吉林省教学成果一等奖2项、三等奖4项、省级各类教学大赛奖97项。教师学术梯队结构合理，一大批年富力强的中青年教师在各自的专业领域崭露头角，为培养高素质应用型人才提供了强有力的师资保障。

学校科研工作在土木建筑、电子信息、文化创意等领域形成了鲜明的特色和优势。现有国家级公共技术服务平台群1个、省级重点科研平台10个、省级高校创新团队1个、校级重点科研平台7个。学校承担省级以上项目358项，发表学术论文2500余篇，获得专利181项，其中包括发明专利2项。获得吉林省社科优秀成果奖二等奖1项、长春市社会科学优秀成果奖一等奖1项、三等奖2项，吉林省科学技术二等奖2项、三等奖1项，吉林省自然科学学术成果奖二等奖1项、三等奖1项，长春市第一届创新杯高价值专利大赛最佳组织奖及单项专利获奖1项，其他科研成果奖百余项，出版学术专著多部。“小微文创企业经营管理人才培养”获批国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目，该项目是继完成国家文化创新工程、国家文化科技提升计划项目后的又一获批国家资助项目。

学校作为吉林省首批地方本科高校转型试点单位，始终坚持以培养创新应用型人才为目标，积极探索“个性化发展”的人才培养模式，是吉林省教育厅批准的卓越工程师教育培养计划实施学校。建有1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级双创示范基地、1个国家级大学生创业孵化园、1个国家级大学生创客工场、1个省级大学生创业园、3个吉林省大学生校外实践教育基地、1个省级大学生创新创业培训中心、3个省级卓越工程师教育培养专业、2个省级创新人才培养试验区、3个省级实验教学示范中心。

学校毕业生就业率近年来始终保持在90﹪以上，毕业生就业质量稳步提高。其中，25%左右的毕业生进入中国建筑工程总公司、中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司等大中型国有企业就业；30%左右的毕业生进入北京、上海、浙江、广东等发达地区就业；45%左右的毕业生服务于吉林省经济社会发展。学校培养出的3万余名毕业生在专业素质、适应能力、实践能力、敬业精神、创新精神等方面得到社会和企业的认可。一大批毕业生已经成为企业管理精英和技术骨干。毕业生在社会上逐渐形成了下得去、用得上、信得过、干得好的新长建品牌。

学校扎实推进大学文化建设，努力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造的校园风气；不断强化师德建设，努力造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍；大力加强学生人文素质和科学精神教育培养，着力提升学生人格、气质、修养等内在品质；积极开展具有特色品牌的校园文化活动，把思想道德教育的要求和任务融入学生的学习生活之中。

学校实行校、院两级管理，突出分院办学主体。开设了全省首家高校行政服务大厅，可同时办理123项业务，极大方便了师生。

学校重视开放办学，先后与英国、美国、澳大利亚、瑞典、新加坡、韩国等国家及我国台湾地区20余所高校、科研机构建立了友好合作关系。学校于2015年、2017年、2019年成功举办三届海峡两岸大学校长论坛，两岸70余所高校校长出席论坛，对促进海峡两岸大学间交流与合作产生了重大的影响和推动作用。学校于2019年成功加入一带一路建筑类大学国际联盟，广泛开展与联盟高校间联合人才培养、师生交流互访、校际学科专业竞赛等学习与交流合作，为学校的发展带来深远的影响，并以实际行动为“一带一路”建设向纵深推进做出积极贡献。

学校全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。面对国家经济社会发展的重要战略机遇期，坚持以服务区域经济社会发展，产业升级创新为办学宗旨，坚持学科建设为引领，以转型发展为重点，以质量求生存，以特色求发展，以创新求提升，实施优特强发展战略，正朝着建设一所特色鲜明的高水平应用型大学阔步前进。谋考网

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