天津大学和广州体育学院哪个好

一、天津大学和广州体育学院哪个好

1、天津大学和广州体育学院各自创办时间对比，分别为1895年和1956年。

2、天津大学隶属关系是教育部，广州体育学院隶属关系是广东省教育厅。

3、天津大学是在天津，广州体育学院是在广东。

4、天津大学是公办，广州体育学院是公办。谋考网

5、天津大学是本科，广州体育学院是本科。

6、天津大学是211，985，广州体育学院是非211非985。

二、天津大学和广州体育学院近三年录取分数线

天津大学2023年录取分数线

天津大学2022年录取分数线

天津大学2021年录取分数线

广州体育学院2023年录取分数线

广州体育学院2022年录取分数线

广州体育学院2021年录取分数线

三、天津大学和广州体育学院院校简介

天津大学院校简介

天津大学（Tianjin University），简称天大，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，开中国近代高等教育之先河。“甲午战争”失败后，学校在“自强之道以作育人才为本，求才之道以设立学堂为先”的办学宗旨下，由清光绪皇帝御笔朱批，创建于天津，由盛宣怀任首任督办。学校初名北洋大学堂，内设头等学堂（大学本科）和二等学堂（大学预科），头等学堂设四个学门：律例、工程、矿务和机器。

1900年，八国联军入侵津京，学校被迫停办，后于1903年4月在天津西沽武库复校。1912年1月，“北洋大学堂”定名为“北洋大学校”，1913年定名“国立北洋大学”，1928年大学区制试行，更名为“国立北平大学第二工学院”，1929年，根据《大学组织法》学校更名为“国立北洋工学院”。

1937年，“七七事变”爆发后，遵教育部令学校西迁，9月10日与北平大学、北平师范大学和北平研究院共同组建国立西安临时大学。1938年3月，临大改称“国立西北联合大学”。1938年7月，国立西北联合大学改组为国立西北大学、国立西北工学院、国立西北师范学院和国立西北医学院。其中，北洋工学院与北平大学工学院、东北大学工学院和私立焦作工学院合组国立西北工学院，校址设在陕西省城固县。抗战时期，学校各界校友要求恢复国立北洋工学院，国民政府行政院于1942年12月将原浙江省立英士大学升格为国立，将其工学院划出并独立为国立北洋工学院。1944年李书田在西安筹建了北洋工学院西京分院。

抗战胜利后，国立北洋工学院（泰顺）、北洋工学院西京分院、西北工学院和北平部（理学院院长陈荩民接收“北平临大第五分班”，建立北洋大学北平部）四校师生返回天津，恢复国立北洋大学，1946年复名“北洋大学”。1951年，北洋大学与河北工学院合并，由国家定名为天津大学。1952年全国范围内的高校院系调整开始，天津大学调出十几个系组，充实和建立了一批新的大学，哺育了蹒跚起步的中国高等教育。1959年被中共中央指定为国家首批重点大学。改革开放后，天津大学是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学，入选国家“世界一流大学建设”A类高校。

天津大学的发展始终得到了党和国家主要领导人的亲切关怀和有力支持，毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等同志曾到学校视察。建校以来，学校秉承“兴学强国”的使命、“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统和“矢志创新”的追求，为国家经济社会发展作出了卓越贡献，迄今为国家和社会培养了30多万名高层次人才。

长期以来，经过全校师生的不懈努力，天津大学已成为一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。

天津大学设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区。卫津路校区占地总面积136.2万平方米，北洋园校区占地总面积243.6万平方米，滨海工业研究院校区占地总面积30.9万平方米。学校现有全日制在校生38772人，其中本科生19033人，硕士研究生13978人，博士研究生5761人。现有教职工4895人，其中院士13人，国家“杰出青年科学基金”获得者67人，国家“优秀青年科学基金”获得者93人，中组部“万人计划”入选者39人，教授916人。

学校坚持以学生发展为中心，着力培养具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力，并能引领未来的卓越人才。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革。作为全国新工科建设工作组组长单位，提出新工科“天大行动”，在全国率先发布新工科建设“天大方案”并迭代更新，牵头建设“新工科教育国际联盟”“全国新工科教育创新中心”。获第八届国家教学成果奖一等奖2项，二等奖8项。有国家级教学名师奖获得者9人；国家级教学团队9个；国家级工程实践教育中心12个；国家级实验教学示范中心7个；国家级虚拟仿真实验教学中心3个；国家虚拟仿真实验教学项目5项；国家级一流课程45门；国家级虚拟仿真实验教学一流课程12门；国家级双语教学示范课程6门；国家级一流本科专业54个；全国“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”5个；全国“强基计划”专业5个；国家级人才培养创新实验区10个；全国示范性专业学位研究生联合培养基地4个。入选国家首批未来技术学院建设单位、首批国家储能技术产教融合创新平台、首批国家级创新创业学院、全国博士研究生教育综合改革试点高校、首批学位授权自主审核单位、首批工程硕博士培养改革专项试点高校，形成科学研究、产教融合、创新创业的全链条人才培养体系。储能技术、新材料和生物医疗器械三个领域获批国家急需高层次人才培养专项。60%以上的毕业生选择到国家重点行业地区、行业领域和单位地区建功立业。

学校坚持“强工、厚理、振文、兴医”的发展理念，形成了工科优势明显、理工结合，经、管、文、法、医、教育、艺术等多学科协调发展的综合学科布局。现有74个本科专业，47个一级学科硕士点，33个一级学科博士点，30个博士后科研流动站。13个学科领域进入ESI前百分之一，其中4个进入ESI前千分之一，工程学科进入前万分之一。面向国家战略、基础前沿和新兴领域，培育建设13个学科交叉平台，成立天津大学学科交叉中心，深入推进“天智计划”。牵头培育组建的“天津化学化工协同创新中心”成为全国首批14个“2011协同创新中心”之一。持续深化医工交叉融合，现有12家附属医院及医学中心。

学校科研实力雄厚，始终聚焦国家重大战略需求、聚焦世界科技发展前沿，取得了丰硕成果。获批建设国家重大科技基础设施——大型地震工程模拟研究设施、合成生物学前沿科学中心、天津市国家应用数学中心、天津环渤海滨海地球关键带国家野外科学观测研究站等国家级科研平台。2016年以来，获国家科学技术奖励22项，获批国家重点研发计划项目125项，形成了酵母长染色体合成、内燃机复合循环理论与方法、“海燕”混合驱动水下滑翔机、水利工程智能仿真与智能建设、脑机接口芯片等一批高水平成果。建设全国首批中华优秀传统文化传承基地；生物安全战略研究中心牵头制定的《生物安全科学家行为准则天津指南》被世界卫生组织列为全球生物安全道德准则。学校共有4个国家重点实验室、3个国家工程（技术）研究中心、3个国家国际科技合作基地，另有教育部、天津市重点实验室等省部级重点科研平台106个。有国家自然科学基金委创新研究群体6个、教育部创新团队12个。

学校坚持面向全球开放办学，全方位深化国际交流合作。与国际上50个国家和地区的260所高校、研究所和公司建立了合作关系。与佐治亚理工学院共建“天津大学佐治亚理工深圳学院”，与新加坡国立大学共建“天津大学—新加坡国立大学福州联合学院”。发起成立“中国-东盟工科大学联盟”及“中国与中欧国家科技创新大学联盟”，成立“中国—东盟智慧海洋教育中心”及“国际能源合作机构—APEC可持续能源中心”，与法国驻华大使馆在津共建中法文化遗产与城市研究中心，国家“一带一路”人文与人才发展研究中心落户我校。加强人才国际化培养，11个专业通过国际专业认证；大力实施“留学天大”工程，留学生学历生规模在2000人以上。现有国家级学科创新引智基地10个，药学院入选国家首批“高校国际化示范学院推进计划”。在海外建立斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院、澳大利亚昆士兰大学孔子学院和法国尼斯大学孔子学院，布拉迪斯拉发孔子学院被评为全球“先进孔子学院”。

广州体育学院院校简介

广州体育学院位于粤港澳大湾区中心城市广州市中轴线上，是新中国最早创建的体育高校之一，也是华南地区唯一独立建制具有本科和研究生教育的体育高等学府。现有在校本科生6707人，全日制研究生998人。

学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，秉持“德厚学博、文精武杰”的校训，践行“行胜于言、止于至善、自强不息、拼搏奉献”的广体精神，扎根粤港澳大湾区培养高质量复合型体育专业人才。在长期的办学实践中形成了“扬岭南体育文化、育南国体育人才”的办学特色，成就以体育学科为主体、多学科融合共进的建设新格局，为国家和广东经济社会高质量发展提供强有力的人才支持和智力支撑。

办学历史悠久。学校创办于1956年，原地址设在广州市二沙岛；1958年正式挂牌成立；1960年与原广东体育学院合并，迁入现址；1963年华南师范学院体育系合并到广州体育学院；1969年广州体育学院合并到原广东师范学院体育系；1975年广州体育学院单独复办，恢复校名并沿用至今。学校于1979年开始研究生教育；1985年成为广东省首批体育学硕士学位授权单位；2000年获得港澳台硕士研究生招生权，2005年获得体育专业硕士招生权；2006年获得体育学一级学科硕士授权点；2007年招收国外硕士留学生；2009年成为广东省新增博士授权立项建设单位。时光流转，薪火燃光。自建校以来，学校坚持社会主义办学方向，始终与党和国家同呼吸、共命运。毛泽东、周恩来、刘少奇等党和国家领导人多次接见广州体育学院优秀学子并鼓励他们为国争光，为学校奠定了生生不息的发展基础和精神底蕴。广东省原副省长曾生、广州市原市长朱光、广州市原副市长孙乐宜曾先后担任学院主要领导，成为广州体育学院不断取得长足进步的强大精神动力。

党建引领守正创新。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。近年来，学校获评“广东省党建工作示范高校”，获评首批全国党建“双创”工作样板党支部1项，现有“广东省高校‘学习型、服务型、创新型’党支部”2个、“全省党建工作标杆院系”3个、“全省党建工作样板支部”5个、教师党支部书记“双带头人工作室”2个。

学科专业布局合理。学校现设有12个二级学院，20个本科专业。涵盖教育学、经济学、管理学、艺术学、文学、医学6大学科门类，拥有体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学、休闲体育学、体育新闻传播学、运动康复学、运动医学等8个二级学科硕士学位授权点，以及体育、新闻与传播等2个专业硕士学位授权点。学校体育学一级学科是广东省攀峰重点学科，舞蹈表演为广东省优势重点学科，新闻学为广东省特色重点学科，学科建设精准定位、优化布局成效显著。体育学作为教育部学科评估“B”类学科，在“软科中国”最好学科排名中逐年上升，自2021年起进入全国前11%—13%行列。学校现有国家级一流本科专业建设点2个，国家级特色专业建设点3个，省级一流本科专业建设点8个；国家级一流课程2门，省级一流课程17门，其中省级课程思政示范课程2门。现有省级教学团队8个，省级课程教研室2个（其中虚拟教研室1个），省级实验教学中心9个，省级校企联合实验室2个，省级科产教融合实践教学基地2个，省级大学生实践教学基地12个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级示范性教师教育实践基地9个。2018年以来，获得了包括7项广东省教育教学成果奖在内的10项省部级以上教学奖励。

师资队伍建设态势良好。学校现有专任教师653人，博士教师比例27.56%，拥有一批国家社会科学基金项目学科评审组专家、国家重点研发计划评审专家、国务院政府特殊津贴专家、全国高等学校体育教学指导委员会委员、全国和省级优秀教师、“广东省特支计划”教学名师、珠江学者特聘教授、国家体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划人选”和国家体育总局决策咨询专家；国内外客座教授、兼职教授20余人；国际级裁判27人、国家级裁判45人。具有国家体育总局授予的一级裁判员、一级运动员审批权。多位教授在国内外学术组织担任要职，在国内外学术期刊担任编委。2004年以来，学校共有20名教授被上海体育学院、泰国吞武里大学聘请为博士生导师，指导博士研究生共85名。澳门理工大学聘请我校14名教授担任硕士论文指导教师。

人才培养成绩斐然。办学以来，学校培养各类优秀人才近6万人，包括60多位世界冠军、60多位副厅级以上高级管理干部等大批高层次人才，如新中国第一位世界冠军容国团、第一位游泳世界纪录创造者戚烈云、第一位跳水女子世界冠军陈肖霞等，为国家体育事业和教育事业作出了应有的贡献。学校近5年共获国际赛22枚金牌、6枚银牌、3枚铜牌，全国赛172枚金牌、152枚银牌、111枚铜牌。在2022年广东省第十一届大学生运动会上，我校获61枚金牌、43枚银牌、50枚铜牌，分别获乙组金牌、奖牌、团体总分的第一名，充分展现了领先的竞技体育实力。学校坚持以体育人、以体启智、以体润德，发挥思政课的主渠道主阵地作用，持续推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑；同时构建起“X+N+1”即“专业底色+课程特色+容国团精神”课程思政体系，取得了丰硕成果。

科研工作稳步推进。学校拥有广东省运动与健康重点实验室、国家体育总局社会科学重点研究基地体育社会科学研究中心、国家体育总局运动技战术诊断与机能评定重点实验室、广东省运动辅具工程技术研究中心等省部级科研平台5个（含参与1个）、省高校重点科研平台10个；拥有省高校科研创新团队10个；同时建有国家体育科普基地“广州体育学院体能与健康促进科普基地”、广东省社会科学普及基地“广东省儿童青少年运动与健康促进科普基地”等6个省部级以上科普基地。2018年以来，学校共主持各类科研项目1080项，其中国家级项目32项、省部级项目138项，获得包括广东省科技进步二等奖、广东省哲学社会科学优秀成果二等奖在内的7项省部级科研奖励。学校科技处被国家体育总局授予“2021年全国体育事业突出贡献奖”。

服务社会成效显著。学校积极服务体育强国、健康中国国家战略，依托广东省运动与健康重点实验室，以及珠江学者团队、“特支计划”教学名师团队、广东省体育产业高端智库创新团队、粤港澳运动与健康创新团队等四大智库，承担多项国家体育总局重大、重点决策咨询项目，10余项奥运科技攻关与服务项目，选派一批优秀科研人员到女子曲棍球、羽毛球、柔道、摔跤、女子链球、女子水球、击剑、射击（步枪）等 10 多个项目国家队开展奥运科技攻关与服务。因贡献突出，学校曾获得“奥运科技攻关先进集体”称号。学校全面对接粤港澳大湾区建设，牵头成立粤港澳大湾区体育教育与发展联盟，成功举办两届粤港澳大湾区学生体育节，传播运动与健康资讯和岭南体育文化，引领行业、影响广泛。目前正在筹建粤港澳大湾区高校首家面向公众开放的体育医院，集临床、教学与科研为一体，打造大湾区体医融合的标杆。

国际交流与合作积极开展。学校积极加强国际交流与合作，分别与美国、英国、法国、加拿大等20个多国家和地区30多所高校及科研机构建立了交流合作关系。学校连续6年举办广州运动与健康国际学术研讨会、“运动辅具与健康促进”国际学术会议。学校与美国西密西根大学构建博士研究生联合培养体系，与英国阿伯泰大学合作开展本科2+2学分互认双学位项目，与英国威尔士三一圣大卫大学开展硕士1+1+1联合培养项目。学校不断加强体育文化交流，有一大批中华民族传统体育专业教师受国家委派出国援外，传播中华优秀传统文化，主动服务融入“一带一路”倡议。近年来，学校招收留学生、港澳台生和交流生300多名。每年有30多名教师出国（境）参加学术会议、科研合作、访问研修，100多名学生参加国（境）外学习、实习、比赛等交流项目。

在未来发展中，广州体育学院将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，践行为党育人、为国育才初心使命，以建设“国际知名、国内一流、特色鲜明的体育大学”为目标，弘扬岭南体育文化，致力于运动与健康研究和实践，服务粤港澳大湾区国家战略，服务国家体育发展战略和人类健康事业，为广东在新征程中走在全国前列、创造新的辉煌贡献广体力量，为建设体育强国、教育强国、健康中国而埋头苦干、勇毅前行！