天津大学和吉林艺术学院哪个好

一、天津大学和吉林艺术学院哪个好

1、天津大学和吉林艺术学院各自创办时间对比，分别为1895年和1946年。

2、天津大学隶属关系是教育部，吉林艺术学院隶属关系是吉林省教育厅。

3、天津大学是在天津，吉林艺术学院是在吉林。

4、天津大学是公办，吉林艺术学院是公办。

5、天津大学是本科，吉林艺术学院是本科。

6、天津大学是211，985，吉林艺术学院是非211非985。

二、天津大学和吉林艺术学院近三年录取分数线

天津大学2023年录取分数线

天津大学2022年录取分数线

天津大学2021年录取分数线

吉林艺术学院2020年录取分数线

吉林艺术学院2019年录取分数线

吉林艺术学院2018年录取分数线

三、天津大学和吉林艺术学院院校简介

天津大学院校简介

天津大学（Tianjin University），简称天大，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，开中国近代高等教育之先河。“甲午战争”失败后，学校在“自强之道以作育人才为本，求才之道以设立学堂为先”的办学宗旨下，由清光绪皇帝御笔朱批，创建于天津，由盛宣怀任首任督办。学校初名北洋大学堂，内设头等学堂（大学本科）和二等学堂（大学预科），头等学堂设四个学门：律例、工程、矿务和机器。

1900年，八国联军入侵津京，学校被迫停办，后于1903年4月在天津西沽武库复校。1912年1月，“北洋大学堂”定名为“北洋大学校”，1913年定名“国立北洋大学”，1928年大学区制试行，更名为“国立北平大学第二工学院”，1929年，根据《大学组织法》学校更名为“国立北洋工学院”。

1937年，“七七事变”爆发后，遵教育部令学校西迁，9月10日与北平大学、北平师范大学和北平研究院共同组建国立西安临时大学。1938年3月，临大改称“国立西北联合大学”。1938年7月，国立西北联合大学改组为国立西北大学、国立西北工学院、国立西北师范学院和国立西北医学院。其中，北洋工学院与北平大学工学院、东北大学工学院和私立焦作工学院合组国立西北工学院，校址设在陕西省城固县。抗战时期，学校各界校友要求恢复国立北洋工学院，国民政府行政院于1942年12月将原浙江省立英士大学升格为国立，将其工学院划出并独立为国立北洋工学院。1944年李书田在西安筹建了北洋工学院西京分院。

抗战胜利后，国立北洋工学院（泰顺）、北洋工学院西京分院、西北工学院和北平部（理学院院长陈荩民接收“北平临大第五分班”，建立北洋大学北平部）四校师生返回天津，恢复国立北洋大学，1946年复名“北洋大学”。1951年，北洋大学与河北工学院合并，由国家定名为天津大学。1952年全国范围内的高校院系调整开始，天津大学调出十几个系组，充实和建立了一批新的大学，哺育了蹒跚起步的中国高等教育。1959年被中共中央指定为国家首批重点大学。改革开放后，天津大学是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学，入选国家“世界一流大学建设”A类高校。

天津大学的发展始终得到了党和国家主要领导人的亲切关怀和有力支持，毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等同志曾到学校视察。建校以来，学校秉承“兴学强国”的使命、“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统和“矢志创新”的追求，为国家经济社会发展作出了卓越贡献，迄今为国家和社会培养了30多万名高层次人才。

长期以来，经过全校师生的不懈努力，天津大学已成为一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。

天津大学设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区。卫津路校区占地总面积136.2万平方米，北洋园校区占地总面积243.6万平方米，滨海工业研究院校区占地总面积30.9万平方米。学校现有全日制在校生38772人，其中本科生19033人，硕士研究生13978人，博士研究生5761人。现有教职工4895人，其中院士13人，国家“杰出青年科学基金”获得者67人，国家“优秀青年科学基金”获得者93人，中组部“万人计划”入选者39人，教授916人。

学校坚持以学生发展为中心，着力培养具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力，并能引领未来的卓越人才。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革。作为全国新工科建设工作组组长单位，提出新工科“天大行动”，在全国率先发布新工科建设“天大方案”并迭代更新，牵头建设“新工科教育国际联盟”“全国新工科教育创新中心”。获第八届国家教学成果奖一等奖2项，二等奖8项。有国家级教学名师奖获得者9人；国家级教学团队9个；国家级工程实践教育中心12个；国家级实验教学示范中心7个；国家级虚拟仿真实验教学中心3个；国家虚拟仿真实验教学项目5项；国家级一流课程45门；国家级虚拟仿真实验教学一流课程12门；国家级双语教学示范课程6门；国家级一流本科专业54个；全国“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”5个；全国“强基计划”专业5个；国家级人才培养创新实验区10个；全国示范性专业学位研究生联合培养基地4个。入选国家首批未来技术学院建设单位、首批国家储能技术产教融合创新平台、首批国家级创新创业学院、全国博士研究生教育综合改革试点高校、首批学位授权自主审核单位、首批工程硕博士培养改革专项试点高校，形成科学研究、产教融合、创新创业的全链条人才培养体系。储能技术、新材料和生物医疗器械三个领域获批国家急需高层次人才培养专项。60%以上的毕业生选择到国家重点行业地区、行业领域和单位地区建功立业。

学校坚持“强工、厚理、振文、兴医”的发展理念，形成了工科优势明显、理工结合，经、管、文、法、医、教育、艺术等多学科协调发展的综合学科布局。现有74个本科专业，47个一级学科硕士点，33个一级学科博士点，30个博士后科研流动站。13个学科领域进入ESI前百分之一，其中4个进入ESI前千分之一，工程学科进入前万分之一。面向国家战略、基础前沿和新兴领域，培育建设13个学科交叉平台，成立天津大学学科交叉中心，深入推进“天智计划”。牵头培育组建的“天津化学化工协同创新中心”成为全国首批14个“2011协同创新中心”之一。持续深化医工交叉融合，现有12家附属医院及医学中心。谋考网

学校科研实力雄厚，始终聚焦国家重大战略需求、聚焦世界科技发展前沿，取得了丰硕成果。获批建设国家重大科技基础设施——大型地震工程模拟研究设施、合成生物学前沿科学中心、天津市国家应用数学中心、天津环渤海滨海地球关键带国家野外科学观测研究站等国家级科研平台。2016年以来，获国家科学技术奖励22项，获批国家重点研发计划项目125项，形成了酵母长染色体合成、内燃机复合循环理论与方法、“海燕”混合驱动水下滑翔机、水利工程智能仿真与智能建设、脑机接口芯片等一批高水平成果。建设全国首批中华优秀传统文化传承基地；生物安全战略研究中心牵头制定的《生物安全科学家行为准则天津指南》被世界卫生组织列为全球生物安全道德准则。学校共有4个国家重点实验室、3个国家工程（技术）研究中心、3个国家国际科技合作基地，另有教育部、天津市重点实验室等省部级重点科研平台106个。有国家自然科学基金委创新研究群体6个、教育部创新团队12个。

学校坚持面向全球开放办学，全方位深化国际交流合作。与国际上50个国家和地区的260所高校、研究所和公司建立了合作关系。与佐治亚理工学院共建“天津大学佐治亚理工深圳学院”，与新加坡国立大学共建“天津大学—新加坡国立大学福州联合学院”。发起成立“中国-东盟工科大学联盟”及“中国与中欧国家科技创新大学联盟”，成立“中国—东盟智慧海洋教育中心”及“国际能源合作机构—APEC可持续能源中心”，与法国驻华大使馆在津共建中法文化遗产与城市研究中心，国家“一带一路”人文与人才发展研究中心落户我校。加强人才国际化培养，11个专业通过国际专业认证；大力实施“留学天大”工程，留学生学历生规模在2000人以上。现有国家级学科创新引智基地10个，药学院入选国家首批“高校国际化示范学院推进计划”。在海外建立斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院、澳大利亚昆士兰大学孔子学院和法国尼斯大学孔子学院，布拉迪斯拉发孔子学院被评为全球“先进孔子学院”。

吉林艺术学院院校简介

吉林艺术学院是东北三省唯一一所综合性高等艺术院校。学院前身萌发于1946年的东北大学鲁迅文艺学院，1958年组建吉林艺术专科学校，1978年更名为吉林艺术学院，1993年经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予单位，2017年获批吉林省博士学位授权立项建设单位，2020年成为吉林省特色高水平应用型建设高校。

学院地处得天独厚的城市中心繁华地带，拥有表演、造型、综合、城市艺术四个校区，设有音乐学院、美术学院、设计学院、戏剧影视学院、舞蹈学院、新媒体学院、动漫学院、艺术教育学院、艺术管理学院、流行音乐学院、戏曲学院、长春电影学院、马克思主义学院、公共基础部和附属中等专业学校等15个教学单位，全日制在校生近10000人。学院“培养人才的摇篮、传承文化的基地、艺术创新的源泉、引导审美的窗口”的办学功能日益彰显。

学院秉承传统，弘扬优势，遵循艺术高等教育规律，积极实施“教学质量提升工程”和“创新型艺术人才培育工程”，确立了“项目带动教学、科研深化教学、展演促进教学、实践检验教学”的理念，努力培养高素质应用型、创新型艺术人才。目前拥有42个本科专业，基本涵盖了普通高等学校专业目录内的所有艺术类专业，其中音乐学、绘画、视觉传达设计、数字媒体艺术、广播电视编导等10个专业为国家级一流专业，播音与主持艺术等10个专业为省级一流专业。有4门国家级一流课程，10门省级一流课程，12门省级精品课程、36门省级优秀课程；4个省级实验教学示范中心、3个省级人才培养模式创新实验区、3个省级大学生校外教育实践基地、1个省级吉剧人才培养基地。拥有艺术学门类的艺术学理论、音乐与舞蹈学、美术学、戏剧与影视学、设计学全部5个一级学科硕士学位授权点，艺术、新闻与传播、风景园林3个专业硕士学位授权点；5个一级学科硕士点均为吉林省“十三五”特色高水平学科，其中设计学、音乐与舞蹈学、美术学为省一流学科。有国家级和省级科研平台23个，其中国家级平台6个。国家级特色专业和省级以上科研平台数均位居国内地方艺术院校前列。

学院拥有一支“规模适度、结构合理、梯度完整、德才兼备”的高水平师资队伍。现有教职员工833人，其中专任教师566人，具有正高级专业技术职务69人，具有副高级专业技术职务192人。聘有国内外客座教授、兼职教授百余人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人，文化名家暨“四个一批”人才2人，国务院政府特殊津贴5人，全国优秀教师1人，教育部高等学校教学指导委员会委员4人，全国艺术专业学位研究生教育指导委员会专家4人；吉林省高级专家2人，长白山人文社科领军人才1人，长白山青年拔尖人才1人，省拔尖创新人才12人，省突出贡献专家13人，长白山技能名师8人，省优秀教师3人，省教学名师9人，省教学新秀4人。拥有省级优秀教学团队7个、创新团队4个。

近年来，学院科研、教学成果显著，先后主持研究了一大批国家级项目，包括国家社科基金、国家艺术基金、教育部人文社科项目、全国教育科学规划课题等，获批国家艺术基金57项，数量居全国申报高校前列。在国家级各类高水平艺术展演活动中，获中宣部“五个一工程奖”3项，中国音乐“金钟奖”3项，全国美术作品展金、银、铜奖6项，中国戏剧奖（小戏小品奖、校园戏剧奖）6项，中国纪录片“十佳”4项，中国动漫“金猴奖”4项。在省部级高水平艺术展演活动中，先后斩获中国戏曲梅花奖、“桃李杯”舞蹈大赛银奖，中国油画展艺术奖第一名、CCTV服装大赛金奖、国际拉赫玛尼诺夫大赛最佳歌剧演唱奖、“中国好声音”冠军等各类奖项、荣誉百余项。

多年来，学院培养了一大批杰出的艺术人才。他们中有的已成为优秀的文化艺术管理者，如国家文联副主席、文化部原副部长董伟，国家大剧院副院长赵铁春、原副院长杨静茂，星海音乐学院原院长唐永葆，八一电影制片厂厂长刘绍勇等；也有杰出校友在其所从事的艺术领域取得了令人瞩目的成就，如中央歌剧院院长、交响乐团首席刘云志，中央民族乐团团长、琵琶首席赵聪，著名作曲家唐建平、王丹红，中国舞协副主席、舞蹈家王晓燕，著名画家王晓明、贾涤非、赵开坤，著名作家、吉林省作协主席金仁顺，著名影视演员侯天来、张凯丽、许文广、赵明明、闫学晶、丁海峰、王韦智、杨童舒、张晓龙、国歌，中央电视台主持人毕铭鑫，2008年北京奥运会开闭幕式灯光设计袁京男等；2017年热播电视剧《人民的名义》中，导演李路等6位主要演职人员均毕业于我院。

学院积极开展国际间的艺术教育交流与合作，先后与英国、美国、俄罗斯、加拿大、德国、韩国、日本、新加坡等10余个国家和地区的32所著名艺术院校建立了友好校际关系。建有中俄高校艺术交流基地和中俄艺术高校联盟两个国家级中外人文交流平台。中俄高校艺术交流基地已连续举办14期俄罗斯艺术大师班，中俄艺术高校联盟已连续举办8期中俄艺术高校联盟系列活动。目前学院已与英国胡弗汉顿大学、英国哈德斯菲尔德大学、英国德比大学开展了2+2、3+1的本科学生联合培养项目，还同澳门城市大学、台湾艺术大学、台湾中国文化大学开展学生交流。常年邀请众多的国际高水平艺术家来我院讲学，为师生提供更多的学习与交流机会，拓展学生的国际艺术视野。

学院积极主动服务社会和地区经济文化事业的发展。成功设计北京2022年冬残奥会吉祥物“雪容融”，得到国际奥委会、北京冬奥组委的高度评价；组织牵头人民大会堂吉林厅设计、国庆五十、六十、七十周年吉林彩车设计制作、上海世博会吉林馆主题陈述方案策划、设计和宣传片制作，负责“汉语桥”世界大学生中文比赛、第六届亚洲冬季运动会、中国国际儿童电影节开闭幕式、全国冬运会等的视觉形象设计，举办承办首届全国平面设计大展、中国写意油画双年展、全国艺术纤维展、长春国际钢琴艺术节、长春国际雕塑展、长春国际陶艺作品展等；参与东博会、汽博会、农博会、国际电影节、国际动漫节等重大展会，赢得了社会各界的广泛赞誉和好评。

学院注重繁荣社会文化生活，营造浓厚的艺术氛围。在服务社会、开放办学的理念指导下，不断推动艺术走进社会、走进大众、走进生活。以师生校园文化艺术节为载体，结合“高雅文化进社区”和“百校美育工程”两项品牌实践活动，每年不间断举办音乐会、设计作品展、绘画展、话剧小品、舞蹈专场等活动千余场，免费接待社会群众10万余人次，受到了社会群众的热烈欢迎和广泛赞誉。多次被中宣部、教育部、团中央和全国学联评为“全国大学生社会实践活动先进单位”。

76年栉风沐雨，76年辉煌征程，今天的吉林艺术学院正秉承“博学、求真、至善、尽美”的校训，发扬“尊重艺术个性、完善社会人格”的艺术教育理念，朝着“特色鲜明、充满生机活力、国内一流艺术大学”的目标不断迈进。