清华大学和佛山科学技术学院哪个好

一、清华大学和佛山科学技术学院哪个好

1、清华大学和佛山科学技术学院各自创办时间对比，分别为1911年和1958年。

2、清华大学隶属关系是教育部，佛山科学技术学院隶属关系是广东省教育厅。

3、清华大学是在北京，佛山科学技术学院是在广东。

4、清华大学是公办，佛山科学技术学院是公办。

5、清华大学是本科，佛山科学技术学院是本科。

6、清华大学是211，985，佛山科学技术学院是非211非985。

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二、清华大学和佛山科学技术学院近三年录取分数线

清华大学2023年录取分数线

清华大学2022年录取分数线

清华大学2021年录取分数线

佛山科学技术学院2023年录取分数线

佛山科学技术学院2022年录取分数线

佛山科学技术学院2021年录取分数线

三、清华大学和佛山科学技术学院院校简介

清华大学院校简介

清华大学的前身清华学堂始建于1911年，1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙，与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园，设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。

1952年全国高等学校院系调整后，清华大学成为一所多科性工业大学，重点为国家培养工程技术人才，被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来，清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标，进入了蓬勃发展的新时期。学校先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科，并成立了研究生院和继续教育学院。1999年，中央工艺美术学院并入，成立清华大学美术学院。2012年，中国人民银行研究生部并入，成为清华大学五道口金融学院。在国家和社会的大力支持下，通过实施“211工程”“985工程”，开展“双一流”建设，清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前，清华大学共设21个学院、59个系，已成为一所设有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、医学和交叉学科等12个学科门类的综合性、研究型、开放式大学。

面向未来，清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，坚持“中西融会、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养特色，弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把学科建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面，奋力迈向世界一流大学前列，努力为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。

佛山科学技术学院院校简介

佛山科学技术学院坐落于经济发达、人文荟萃的岭南历史文化名城——广东佛山，是经国家教育部批准设立的全日制公办普通本科高校，肇始于1958年创办的佛山师范学院和华南农学院佛山分院，迄今已有65年办学历史，是一所拥有硕士学位授予权、博士学位授予立项建设单位的广东省高水平大学（重点学科建设高校）。学校现有仙溪、江湾、河滨三个校区，总占地面积达2200余亩，总建筑面积近65万平方米。

强化优势和特色，学科专业水平整体提升。学校设有16个二级学院，拥有7个硕士学位授权一级学科和10个硕士专业学位授权类别，广东省优势重点学科2个、特色重点学科4个、“冲补强”重点建设学科4个。工程学、材料科学、环境科学/生态学、植物与动物科学共4个学科进入ESI全球排名前1%，兽医学与农学学科双双入选2022“软科世界一流学科”畜牧学、数学学科进入“2022软科中国最好学科排名”全国前40%。学校现有国家级特色专业2个，国家级一流专业建设点5个，省级特色专业14个，省级重点专业6个，省级一流专业建设点17个。现有专业57个，涵盖了工学等十大学科门类。2021、2022年连续两年跻身软科世界大学学术排名（ARWU）前1000强。在2023软科中国大学排名中，我校在主榜单上位列第217位，较2022年进步25位，综合实力显著提升。

坚持立德树人根本任务，育人成效显著。学校现有全日制在校本科生17684人，在校硕士研究生1850人，联招博士46人。学校以培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的高素质应用型人才为目标，秉承“明德博学、自强有为”的校训，形成了优良的办学传统和鲜明的办学特色。2018年以来，学生参加各级各类科技文化竞赛共获省级及以上奖励4279项。学校先后获评全国创新创业典型经验高校、易班全国共建工作示范单位、教育部“国防教育特色学校”、教育部“校企共建创业实践基地”、科技部国家级“星创天地”及国家级大学科技园等，粤港澳大湾区（佛山）先进制造业国家卓越工程师创新研究院落户学校。

坚持人才强校战略，建设高素质教师队伍。现有教职工1886人，其中高级职称608人，博士学位819人，双聘院士6人（含海外院士1人），在聘全职国家级高层次人才14人、省部级高层次人才19人，培育国家级高层次人才3 人和省级高层次人才14 人。学校40%以上的教职员工曾在海外合作院校学习或从事教学和科研工作。

坚持产学研合作，增强科研创新实力。拥有国家标准委国家氢能技术标准创新基地（佛山）1个，粤港澳联合实验室1个，广东省重点实验室7个，广东省工程技术研究中心29个。近年来学校获得国家基金243项，国家重点研发计划项目2项，获得国家级、省部级、市厅级等各类科技奖励52项。2021年学校技术与创新支持中心（TISC）被国家知识产权局正式授牌；2022年我校7个项目获广东省科技进步奖二等奖，获奖数量位列2021年度广东省科学技术奖高校排行榜第8位，成绩亮眼，再创学校历史新高。

致力国际化办学，不断提升办学品质。举办中-德（环境工程、产品设计）、粤-港、粤-澳、粤-台（金融、旅游管理、人工智能）等本-硕合作办学项目，与白俄罗斯国立大学、丹麦哥本哈根大学等近10所海外高校开展博士研究生的联合培养。组建粤港澳智能微纳光电技术联合实验室、国际膜生物学与环境研究中心等科研平台。

面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，按照“立足佛山、面向广东、服务湾区、辐射全国、走向世界”的办学定位，坚持“高校+高端研究院所+龙头企业”的特色发展模式，加快建设成为理工科优势突出、办学特色鲜明、服务成效显著的广东省高水平大学(重点学科建设高校)。