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广东省艺考2024新政策(山东省2024艺考政策)

2024-01-21 21:45:08 | 谋考网

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广东省艺考2024新政策(山东省2024艺考政策)

广东省艺考2024新政策

广东省艺考2024新政策介绍如下:

广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案已经发布,根据教育部“到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖”的要求,从2024年起,广东省将对艺术类专业的考试进行一些新的调整。具体来说,将开设音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类共6类省统考,而取消了广播电视编导类统考。

此外,对于报考组织专业能力考试的艺术类专业的考生,广东省将实行全省统一报名,统一派发艺术类考生号。报名时间为2023年11月1日至10日。

在准备艺考的过程中,考生需要做好集训准备,及早定位考学方向,把握先机。同时,也需要确立专业方向,了解并树立目标院校,并与父母一起咨询考察艺考机构,获得专业建议。广大考生需要密切关注最新的考试安排,并按照要求准备考试,无论是哪个专业的考生,都需要做好充分的准备工作,以确保在考试中取得理想的成绩。

艺考,全称为艺术类高考,是我国高考的一种特殊形式。学习艺术类专业的艺考生除参加全国统一高考外,还需要参加本省艺术专业联考和各大独立艺术院校组织的校考。高考成绩公布以后,他们能以相对较低的文化分数被报考院校录取。

艺考总体分为四大类别:美术类、音乐类、表演类和播音主持与编导类。美术类包括了绘画(如中国画、油画、壁画)、雕塑动画、书法、设计与制作等专业方向;音乐类主要包括声乐、器乐、作曲等;表演类则有小品表演、戏剧表演等;播音主持与编导类主要考察语言表达能力和节目策划能力。

广东省艺考2024新政策(山东省2024艺考政策)

山东省2024艺考政策

山东省2024艺考政策如下:

1.山东省过往艺考政策概述

艺术类专业分为本科和专科,分数线不同;

本科艺术类专业考试总分为200分,其中美术类和设计类分为150分,音乐类和表演类分为100分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;

专科艺术类专业考试总分为150分,分数线为90分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;2019年开始,山东省开通省内艺考统一报名平台。

2.预测未来可能出现的新政策

优化考生选拔机制,提高专业能力与文化素养两者兼备的考生录取机会;增加面试环节,进一步了解考生的专业技能及背景,审核考生的综合素质;引入“新艺考”元素,如数字展示设计、新媒体创意设计等,提高考察的时代性和创新性。

3.对考生的建议

(1)学科选择

艺术类专业分为美术、设计、音乐与表演四个方向,考生在报名前应选择自己擅长的方向,同时认真了解该方向的艺考要求;

作为参加艺考的考生,应该对所报考的专业有足够了解,并以此为基础确定学科方向;注意区别专业性和职业性质,不仅要考虑专业的兴趣爱好,还要考虑未来就业前景。

(2)平时积累

积累艺术修养,多了解该领域的先锋艺术家、流派与风格;坚持上语文、英语等课程,提高自己的表达、理解和阅读能力;多参加文化和艺术活动,跨领域地接受不同的知识和信息,增强综合素质。

(3)学习方法

科学规划,避免粗心大意和临时抱佛脚;注重基本功,艺术创作的“心理构建”过程是需要基于扎实基本功进行的;看更多、听更多,提高自己的艺术审美与敏感度,目睹行业前景和发展趋势。

(4)作品创作

创作时注重形式语言的特点,尽可能基于专业的所学,让自己的作品上升到专业的层面;“创新”是企业重要的标志之一,对「作品要求」的专业规范和发展趋势都要有所了解;在艺术设计方面,不仅要追求美观和视觉效果,而且要注重解决实际问题,如产品需求等。 谋考网

(5)面试准备

面试中个人的形象气质和谈吐举止会被重视,做好“软实力”是非常重要的;提前预习相关面试内容,做好充分的准备和充电;综合素质的关键在于细节的体现,从开场白的自我介绍开始,身体姿态、语言表达、演示展示等方面都要极力做到完美呈现。

广东省艺考2024新政策(山东省2024艺考政策)

2024年艺考新规定

艺考规则重点(一):根据教育部文件指示,2024年以后,艺术类校考依然允许存在,只是需要在省级统考基础上组织校考,积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。

艺考规则重点(二):高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。2024年起,承认统考成绩的院校,依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

艺考规则重点(三):鼓励校考院校提高文化要求,但校考院校的艺术类专业,对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。

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