2023-11-25 23:50:24 | 谋考网
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1.语文教师
从小学到初中、高中,语文一直是重中之重,基础教育的语文教师不仅担负传统文言文教学,还要向学生传授民俗、传统节日等传统文化的知识,语文老师是相当的紧缺的。
2.数学教师
数学一直是学生从小学到中学的噩梦,学生不好学,老师更不容易教。现实中的数学老师,往往教好几个班,很是累人。且每年的教师招聘中,数学老师也是占大头,仅次于语文老师,部分省市甚至超过语文老师,成为招聘的重头戏。
3.艺体类教师
所谓艺体类教师是:音乐老师、美术老师、体育老师,在"分数论”渐次退出舞台的情况下,会造成这类老师大量短缺的。目前素质教育、艺术教育等呼声很高,且广大县城与乡镇中小学,缺音体美老师严重,所以音体美教师,现在正处于大量招聘中,紧缺!
4.信息技术教师
互联网的高速发展+小学新增面试科目“信息技术”学科,越来越多的人投身网络行业,从而导致信息技术、大数据、开发软件等成为考生喜欢报考的专业,所以信息技术老师的需求量也会与日俱增!
5.心理健康教师
以前的时候,心理健康教师在大学见得比较多,出现在中小学的概率相对比较小,而如今中小学生的问题日渐突出,要专业的心理教师辅导,所以新增开了“心理健康教育”学科。心理健康老师将会是日后每所学校的标配。这一学科的增设,彰显出国家在重视学科教育的同时,也将同等重视学生的心理健康教育。
6.全科教师
全科教师(小学)是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。需要能胜任学语数英课程的教学任务,也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术书法中的任意两门技术技能。
在选择报考科目时,可以遵循这样的思考路径:
首先看自己是否打算考教师编制,如果有,那就选择和自己所学专业相近的学科,因为很多教师招聘(公立)岗位,对专业匹配度有要求,即使没有明确写明专业要求,但是在面试筛选时,专业匹配度高的考生还是占优势些。
如果没有,那就按照自己擅长的学科或兴趣爱好或紧缺老师的科目来选。
但是,有些小伙伴就会说我均衡发展,也没有特别的兴趣爱好,怎么选呢?一般建议选主课,如语文、数学,需求量大,主课老师也更受关注,但要注意的是,语文老师要求普通话二甲及以上,其他科目老师普通话二乙就符合条件了。
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2024年取消艺考不是真的,艺考并没有取消,但是高考艺术特长生将逐步取消招考环节,预计2024年正式实行。艺考生和艺术特长生要注意区分。 2024年美术生会被取消吗 有关部门发布了《关于高等学校美术专业招生考试的指导意见》。明确指出,高考艺术专业招生将逐步取消,预计2024年将完全取消。 许多家长在得知学生无法成为艺术候选人后表示担忧。事实并非如此。艺术专业和艺术生是两个完全不同的概念。美术专业学生是指在声乐、绘画、书法、审美等艺术领域有突出表现,并在高考中对专业技能有较高要求的学生。艺术类考生较为简单,主要分为艺术类和音乐类,并首先参加区域艺术统一考试。 总之,高校将取消的是艺术类学生的招生。艺术类学生仍照常招生,但目前许多高校取消了艺术类专业,减少了艺术类学生的招生名额。预计未来艺术类学生的发展道路将越来越艰难。 例如,取消艺术类专业后,高校只招收国家一级运动员及以上的体育专业学生,文化类课程成绩应达到当地本科线的80%。由此可见,对学生文化课的要求更高。 艺考并没有取消,但是高考艺术特长生将逐步取消招考环节,预计2024年正式实行。艺考生和艺术特长生要注意区分。 艺术特长生与艺考生是完全不同的,我们所说的这类“艺术特长生”,指的是为了“考级”而学习的学生,他们的目的性很强。 而艺考生就是我们常说的美术生和音乐生,对于这样的艺考生不会做出太大的变化,会照常招生,不过学生也别高兴得太早,因为随着艺考生的增加、多所高校取消部分专业,未来艺考生的升学路可能会更加艰难。 艺考改革怎么改革 严控校考范围和规模 当前,由于省级统考覆盖范围有限,全国组织校考的高校数量和校考规模依然偏大。目前,全国组织校考的高校数量还有300多所,参加校考的考生人数约160万人次,给考生备考、应考造成了较重的负担,同时,考试招生的公平性、科学性有待进一步提高。 《意见》对规范高校校考作出了相关规定,将严控现场考试规模,鼓励高校采取线上考试或使用省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6~8倍。从2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。 此外,将建立健全校考高校和专业准入退出机制。少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在省级统考基础上组织校考。 对组织校考高校,要求严格考评人员遴选管理,严格执行校外评委制度、回避制度、黑名单制度等。同时,严格考试组织管理,严把考试入口关、组织关和评分关,确保考试公平公正。
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