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2023山西师范大学自然地理与资源环境专业分数线是多少(历年分数线汇总)

2023-11-07 12:08:49 | 谋考网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4114010118隶属于:山西省教育厅
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2023山西师范大学自然地理与资源环境专业分数线是多少(历年分数线汇总)

一、2023山西师范大学自然地理与资源环境专业分数线是多少

1、在黑龙江2022的山西师范大学自然地理与资源环境理科分数线是405,对应的最低录取位次在46794;

2、在山西2022的山西师范大学自然地理与资源环境理科分数线是463.10,对应的最低录取位次在57389;

3、在云南2022的山西师范大学自然地理与资源环境理科分数线是494,对应的最低录取位次在52281;

4、在湖南2022的山西师范大学自然地理与资源环境物理类分数线是505,对应的最低录取位次在67144;

5、在山西2022的山西师范大学自然地理与资源环境文科分数线是507.10,对应的最低录取位次在-;

6、在湖南2022的山西师范大学自然地理与资源环境历史类分数线是526,对应的最低录取位次在-;

7、在山东2022的山西师范大学自然地理与资源环境综合分数线是533,对应的最低录取位次在84359;

8、在海南2022的山西师范大学自然地理与资源环境综合分数线是583,对应的最低录取位次在13390;

9、在内蒙古2021的山西师范大学自然地理与资源环境理科分数线是383,对应的最低录取位次在38361;

10、在黑龙江2021的山西师范大学自然地理与资源环境理科分数线是399,对应的最低录取位次在43896;

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二、山西师范大学自然地理与资源环境专业历年分数线总汇

序号专业名称年份省份科目选科最低录取分数最低位次1自然地理与资源环境2022黑龙江理科-本科二批A段405467942自然地理与资源环境2022山西理科-本科二批A段463.10573893自然地理与资源环境2022云南理科-本科二批及预科494522814自然地理与资源环境2022湖南物理类首选物理,再选化学/地理(2选1)本科批505671445自然地理与资源环境2022山西文科-本科二批A段507.10-6自然地理与资源环境2022湖南历史类首选历史,再选化学/地理(2选1)本科批526-7自然地理与资源环境2022山东综合物/化/地(3选1)普通类一段533843598自然地理与资源环境2022海南综合物/化/地(3选1)本科批583133909自然地理与资源环境2021内蒙古理科-本科二批3833836110自然地理与资源环境2021黑龙江理科-本科二批A段3994389611自然地理与资源环境2021山西理科-本科二批A段4814776712自然地理与资源环境2021云南理科-本科二批及预科4985100913自然地理与资源环境2021江西理科-本科二批5105604414自然地理与资源环境2021山东综合物/化/地(3选1)普通类一段5318930715自然地理与资源环境2021山西文科-本科二批A段533794616自然地理与资源环境2021海南综合物/化/地(3选1)本科批5651585917自然地理与资源环境2020黑龙江理科-本科二批A段4424338518自然地理与资源环境2020湖南理科-本科二批4958399919自然地理与资源环境2020山西理科-本科二批A段4975733820自然地理与资源环境2020四川理科-本科二批5129823821自然地理与资源环境2020江西理科-本科二批5195572722自然地理与资源环境2020内蒙古文科-本科二批520705323自然地理与资源环境2020山西文科-本科二批A段523970024自然地理与资源环境2020山东综合物/化/地(3选1)普通类一段5439150625自然地理与资源环境2020云南文科-本科二批及预科5531107126自然地理与资源环境2019黑龙江理科-本科二批A段4514590927自然地理与资源环境2019山西理科-本科二批A段4735400128自然地理与资源环境2019湖南理科-本科二批4886765129自然地理与资源环境2019河南理科-本科二批50010972230自然地理与资源环境2019山东理科-本科批5159245831自然地理与资源环境2019内蒙古文科-本科二批515778132自然地理与资源环境2019山西文科-本科二批A段525964633自然地理与资源环境2019四川理科-本科二批5309492134自然地理与资源环境2018湖南理科-本科二批4916958535自然地理与资源环境2018内蒙古文科-本科二批494774536自然地理与资源环境2018河南理科-本科二批49610436237自然地理与资源环境2018山东理科-本科批5119854538自然地理与资源环境2018四川理科-本科二批5309168639自然地理与资源环境2018海南理科-本科批56913687
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三、山西师范大学简介

山西师范大学创建于1958年。建校60多年来,学校秉承师范教育的优良传统,不断深化教师教育改革,现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学,是培养山西省基础教育师资的重要基地。

学校现有全日制本科生17146人,全日制研究生3588人,非全日制研究生316人;设有22个学院,55个本科专业,23个一级硕士学位授权学科,11个硕士专业学位类别,5个一级博士学位授权学科,2个博士后流动站,1个教育部重点实验室,1个教育部创新团队,1个教育部中华优秀传统文化传承基地,1个山西省服务产业创新学科群,2个省级重点学科,21个省级重点建设学科,3个省级协同创新中心,3个山西省优秀传统文化艺术教育基地,4个山西省高校人文社科重点研究基地,承担教育部“卓越教师培养计划改革项目”,承担国家级人才培养模式创新实验区项目和国家级大学生校外实践教育基地项目,有6个国家级特色专业、11个国家级一流本科专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业,16个省级一流本科专业建设点,4门国家级一流本科课程,24门省级精品课程(精品共享课程),10个省级实验教学示范中心。

学校现有教职工1863人,其中专任教师1284人。有国家杰出青年科学基金获得者1人,“万人计划”领军人才1人,国家百千万人才工程人选2人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选4人,全国优秀教师1人,全国“文化名家”暨“四个一批”人才1人,山西省“三晋学者”2人,省学术技术带头人22人,省级教学名师24人,省高等学校中青年拔尖创新人才6人,省高等学校优秀青年学术带头人34人。

学校高度重视本科教学工作,不断深化教育教学改革。2014年实施“以学生为中心”的课堂教学改革,2016年实施以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革,2019年实施本科教育质量提升计划。学校始终坚持“以本为本”,把本科教育放在人才培养的核心地位,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近年来,学校教育教学质量稳步提升,就业率稳居全省高校前列,毕业生受到社会各界广泛欢迎和认可。谋考网

学校坚持以学科建设为龙头,不断加强内涵建设,推动学校高质量发展。“十四五”以来,学校全力推进“双一流”学科建设,大力实施“学科高峰高原建设计划”,重点支持戏剧与影视学、化学学科率先建成高峰学科,形成以“高峰学科引领、高原学科凸起、高地学科提升”的“三高”学科体系,发挥学科集群效应,助力学科提质增效,积极实施“特色交叉学科培育计划”,以区域重大需求为导向,不断衍生新的学科增长点,提升学科核心竞争力。

学校高度重视高层次人才的支撑引领作用,现有全职特聘教授3人,柔性引进特聘教授34名,其中中国科学院院士2人,中国工程院院士2人,国家杰青3人,国家优青1人,“长江学者”3人。

学校主办有一批国内外影响广泛的报纸期刊。《中华戏曲》是海内外戏剧戏曲学界有广泛影响的辑刊之一;《语文报》和《英语周报》享誉海内外,是家喻户晓的“中国驰名商标”。

学校实施开放办学,不断加大对外交流与合作的力度。先后与美国、英国、日本、新加坡等国外40余所高校和教育机构建立了友好合作交流关系,开展了学生联合培养、师资研修培训、合作研究等形式多样的交流与合作,与国内兄弟院校的校际交往和交流合作日益频繁,与社会各界的互动合作日益广泛。实质性推进与新加坡国立大学“3+1+1”联合培养项目。

学校重视精神文明建设,先后荣获全国师德师风建设先进单位、山西省文明和谐单位标兵等荣誉称号,大学生社会实践活动连续多年受到中宣部、教育部和团中央的表彰。

当前,学校正以更加广阔的视野,更加坚实的步伐,坚持把立德树人作为根本任务,把学科建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,始终践行为党育人、为国育才的初心使命,全方位推进一流师范大学建设,努力为教育强国、人才强国战略蓄势赋能、贡献力量。

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