在美国顶尖大学读文科博士，到底要有多拼 有什么典故没有

大学生实习应该选择大公司还是小公司？

我的意见是偏向小公司。事实上不管是大公司还是小公司，它们都有着各自的优势和劣势，因此我们在考虑实习公司的时候，不要片面的去追求某一方面，而是更应该结合自身的实际情况去做出抉择，而我之所以偏向大公司，是因为我的两份实习经历，其一是大四上半年在一家小公司，其二是大四下半年在一家大公司。

大四上半年，我进入了一家小公司实习，那家小公司只有十多个人，可以说是名副其实的小公司，实习的时候事情非常的多，因为公司人少，所以很多事情都需要我们每个人自己去做，在那段时间里我基本上什么事情都做到了，不管是不是属于我的工作范围，而这段实习经历也带给了我很大的帮助，让我学会了很多东西，也得到了极大的锻炼，当然小公司实习的缺点也非常多，比如公司制度上很多缺陷，而且实习工资也非常低。

大四下半年，我进入了一家国企，做的是市场策划助理的工作，每天基本上就是固定的工作，当然在那里实习非常轻松，而工作环境更是舒畅的多，待遇自然也比小公司高，而且大公司的制度非常完善，各方面都安排的井井有条，很多事情不管是做什么事情，基本上都是固定的步骤，走固定的流程，最终我也收获了一份还算不错的实习经历。

在说到哪份实习经历更好之前，我们应该明白自己实习的目的是什么，如果是单纯为了让自己的简历变得好看一点，那么自然应该选择大公司，不过对于我来说，实习是锻炼自己的能力，让自己能够尽早的适应职场，因此小公司实习经历在我眼里更加可贵。

在美国顶尖大学读文科博士，到底要有多拼

就是在名字面前加上“Dr。”两个字母!就读期间，对于“你在忙些什么”这样的问候，回答经常就是“在忙着往名字前加两个字母”。
我在加州大学就读，可以说是民主平等理念在美国贯彻得最到位的地方。全系老师学生职员相互都以名(FirstName)直呼，只有我们这些亚洲去的学生在那里叫Prof。或是Dr。某某，所以就算是在学校这样的环境，要把Dr。加在名字前面，也不是那么经常的。我的一个学姐，在一所中游的加州大学英语系作教授，就在她个人支票的名字前赫然加上这“Dr。”两个字母，以至于她去超市买东西，支票一写，收银员马上禁不住就要问，你是什么样的Doctor?脑外科的?
到了我这里，倒是我后来服务的美国公司的老板建议我在名片上印上Dr。这两个字母，他认为可以提高公司形象，增加生意。对我来说，嗨，终于有个地方可以加上这两个为之奋斗多年的字母了，而且我还发现这是一个打破交际沉默的绝好方法，因为对方马上就要问“哇，博士，学什么的”?于是我也就把这个标签习惯性地带下来了。
代价呢，有吗?
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八年!我成熟生命中最富精力的八年!这八年，是从每天只睡到一、二个小时开始的，前面四年平均每天都睡不到四个小时，而且四年中每周都要阅读千页以上的专业文章和书籍。
这好像有点耸人听闻了?
这还并不夸张，因为美国的文科博士学位平均完成时间是七年半，就像我在学校时广为流传的一幅漫画，一位研究生老兄坐在堆满书籍的书桌前，门外一个声音喊道“快出来玩呀”，老兄回答“好，没问题，再有差不多七年我就出来了”!我这八年，差不多正好在平均水平上，而且比起拿到博士候选人资格以后，最终未能完成学位的那大约50%的人，还要算幸运的了。
因为是文科呀，要和英语是母语的同学一起阅读、写作，还要挣钱交学费、养活自己，这听听都难透了。
不过绝大多数学中国研究生出去，学的是理工科，这可大不一样了。美国理工科的博士学位平均五年完成，而且这五年里的劳动强度还要相对低于文科。简单说，他们跟着导师作一个大的课题，每个学生分到课题的一小部分，然后在实验室中去作科研。学生的科研做完了，论文就完成了(几个学生的题目加在一起，导师的大课题也就几乎完成了)。要作的课题都是有科研经费的，按照大学的规定，学校老师的科研经费约有四分之三以上的比例要用在学生身上，这样学生在实验室做着自己论文，还领着助研的津贴，衣食无忧，这样的日子实在是文科的学生可望不可及的。
为什么要专门强调是顶尖学校呢?自豪呀!嘿，代价就是在这里了!我上的是加州大学洛杉矶分校(UCLA)，应用语言学系。UCLA可说是举世闻名的，在我93年入学时属于TOP1%(里根时代排过全美第五，现在随着加州经济下滑，大约排在五十几位)。
而我的应用语言学系，其专业排名更是无可争议的全美第一。既然有了这样的地位和荣誉，在学校的各个环节对于学术的要求就变得极为严格，学校氛围真可以说是人人争先，我身边的老美同学，他们的睡眠时间也和我差不多。要想在这样的学术环境中好好生存下来，就要上演一部学术版的《活着》。我是在入学很长时间以后，慢慢慢慢地才懂得了美国的学术界对于博士论文的理解：一篇合格的博士论文一定要有一点在本学科内从没出现过的创新研究。有了这样的创新研究，才有这篇论文的价值，论文才能合格。如果在实验室里，大课题立好了，每一个具体的小课题都可以是那一点点的创新部分。

美国西点军校为什么叫西点军校？有什么典故没有？

西点军校的西点两字是因为地理位置而命名的，并没有任何典故。
美国军事学院（The United States Military Academy），常被称为西点(West Point)军校。西点军校是美国第一所军事学校，位于纽约州西点（哈德逊河西岸），面积（约6千5百公顷）。西点军校的校训是“责任、荣誉、国家”，该校是美国历史最悠久的军事学院之一。它曾与麻省理工学院（MIT）、理海大学（Lehigh Unrgetown University）、和美国海军学院（USNA）在内的其它12个精英学府组成爱国者联盟(The Patriot League)。这些学府的共同特点是规模小和高度精英化。
在其二百多年的历程中，培养了众多的美国军事人才，其中有37批军事家的同时，还为美国培养和造就了众多的政治家、企业家、教育家和科学家。2014年USNews美国大学机械专业排名第5。
美国国防大学，创建于1976年的国防大学直接隶属于美国参谋长联席会议，是综合性军事学府。校长一般由中将或国防部指派文官担任。
早在1776年，大陆会议就授权一个委员会计划建立一所军事学院，华盛顿、诺克斯和约翰·亚当斯都渴望消除美国在战时依赖外国工兵和炮兵的状况，极力主张建立一个致力于战争艺术与科学的机构，但出于对欧洲职业军官和极权主义的恐惧，这个计划一直未能实现，只是于1794年开始在西点要塞的工兵和炮兵中设立了学员军衔。美国第三任总统托马斯·杰弗逊，在看到建立一所军事学院可以作为促进国内工程与科学学习的手段后，改变了原来的反对立场，1801年9月21日，杰弗逊总统下令对那些学员开展正规指导，1802年3月16日，国会批准了总统的行动，并授权在西点建立由国会控制的工兵军团和一个军事学院，随后，总统在担保那些到军校学习的人将代表民主社会后，签署法案成立“美国军事学院”，这一天标志着西点的诞生，首任校长由美国著名政治家和科学家本杰明·富兰克林的外孙乔纳森·威廉姆斯担任，当时只有10名学员和7名军官 。

1812和1816年，西点在1812年战争前后分别得到重组和扩建，设施得到加强，课程得到扩展，学员录取被固定下来，并建立了一个监事会，1816年9月，学员第一次穿上了灰色制服。
1817年7月，“西点之父“西尔维纳斯·萨耶尔上校（当时军衔是Bvt. Maj.：名誉晋升少校），在从西点毕业仅仅9年后，成为这所苦苦挣扎中的学校的校长，在战争部长卡尔霍恩的支持下，他建立了严格的纪律，强调荣誉和正直，组建学员司令部，将西点学员组织成战术单位，规范和扩充课程，引进了新教学方法，使西点成为美国第一流工程学校，当他1833年离开学校时，西点已经能够与欧洲同行相匹敌。萨耶尔将土木工程设置为学校主要课程，整个19世纪前50年，西点毕业生修建了美国大部分初始的铁路线、桥梁、港口和公路

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