江苏师范大学怎么样好不好(附排名简介)

江苏省师范大学排名为：南京师范大学、江苏师范大学、南京晓庄学院、江苏第二师范学院、盐城师范学院等。

1、南京师范大学。

南京师范大学(Nanjing Normal University，简称：南京师大)，位于江苏省南京市，是江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建的师范(综合类)大学，是中国高等师范教育的发祥地之一，位列国家首批“211工程”“双一流”建设高校，入选“卓越教师培养计划”“自主招生试点高校”，是省属高水平大学。现任党委书记王成斌，校长华桂宏。

截止2022年2月，学校共有仙林、随园、紫金三个校区，占地面积217.96万平方米，校舍总建筑面积93.21万平方米。设有哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等学科门类，二级学院28个、独立学院2个，博士学位授权一级学科25个、博士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)1个，硕士学位授权一级学科41个，博士专业学位类别1个。

2、江苏师范大学。

江苏师范大学(Jiangsu Normal University，简称江苏师大)，是江苏省人民政府和教育部共建高校，是江苏高水平大学建设高校，是全国首批硕士学位授予单位。学校被教育部、国家语委确定为全国首批“国家语委语言文字应用培训基地”、全国唯一一家“经典诵读教育”学科(领域)培训机构，获评“国家级语言文字规范化示范校”“国家语言文字推广基地”。

截至2022年6月，学校有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，占地2106亩，校舍面积96.84万平方米，设有22个专业学院，59个本科专业，35个一级学科硕士点，1个博士后科研流动站，教职工1781人。

3、南京晓庄学院。

教师教育是南京晓庄学院的特色品牌。教师教育学院是培养幼儿园教师、小学教师、中学教师，开展各类师资培训，完全实现职前职后一体化的二级学院。

教师教育学院传承了学校优良的师范教育传统，以陶行知“生活教育”、“教学做合一”的理念为指导，以教师教育的理论和实践研究为己任，统筹兼顾教师教育的学术性和师范性，探索新型的开放的教师教育培养模式，提高人才培养质量，为基础教育输送“爱教、能教、乐教”的合格师资。

教师教育学院拥有全日制在校学生2700余人，设有学前教育专业、小学教育专业、应用心理学专业、汉语言文学(师范)专业、数学与应用数学(师范)专业、英语(师范)专业、物理学(师范)专业、化学(师范)专业、生物科学(师范)专业、思想政治教育专业、历史学(师范)专业、地理科学(师范)专业共12个教师教育专业。

在高考志愿填报选择院校时，很多考生对江苏师范大学是一本还是二本的问题很关心。下面是由我为大家整理的“江苏师范大学是一本还是二本 学校简介”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

江苏师范大学是一本还是二本

教育部门并没有划分江苏师范大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法，到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的。

根据公开信息可知：

江苏师范大学在江苏是本科一批招生，所以我们通常认为江苏师范大学是一本大学。(注：自2021年开始，江苏本科一批、二批合并为本科批)

如果你不是江苏考生，江苏师范大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以认为江苏师范大学是二本大学。

江苏师范大学简介

江苏师范大学坐落于江苏省徐州市，是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学，教育部与江苏省人民政府共建高校，江苏高水平大学建设高校。学校现有泉山、云龙、奎园、贾汪4个校区，占地2457亩，校舍面积93.47万平方米。

学校设有22个专业学院以及敬文书院、继续教育学院、国际学院和教育部批准设立的首个非独立法人中俄合作办学机构——江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院，另设有独立学院科文学院。现有59个本科招生专业，35个一级学科硕士点，13个硕士专业学位类别，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，1个博士后科研流动站，覆盖11个学科门类。具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。获批国家级一流本科专业建设点16个、国家级特色专业建设点4个，省级一流本科专业建设点13个、省品牌专业建设工程一期项目4项。学校现有6个省优势学科、12个省重点学科，化学、工程学、材料科学学科进入ESI排名前1%，4个学科入榜2020“软科世界一流学科排名”，16个学科入榜2020“软科中国最好学科排名”。

拓展阅读：江苏师范大学重点专业

江苏省重点学科：戏剧与影视学、机械工程、 数学、外国语言文学、艺术学理论、生态学、世界史、 马克思主义理论、测绘科学与技术、化学、中国史、哲学。谋考网

江苏省优势学科：教育学、中国语言文学、地理学、生物学、统计学、光学工程。

省级品牌、特色专业：历史学、思想政治教育、教育技术学、体育教育、汉语言文学、广告学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、教育学、广播电视新闻学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程、汉语言、英语(师范)、机械设计制造及其自动化、生物技术、应用化学、财务管理。

教育部“十二五”专业综合改革试点项目：汉语言文学(教育)、教育技术学。

国家级特色专业建设点：历史学、汉语言文学、数学与应用数学、教育技术学。