2024福建高考选科政策 物生政2024届福建可报专业

1、2024年高考政策2、物生政2024届福建可报专业3、福建省2022高考选科情况

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。谋考网

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。

物生政2024届福建可报专业如下：

1、物理，理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、

测控技术与仪器

、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。

2、生物，生物工程类、科学类(

生物科学

、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。

3、政治，马克思主义理论类、哲学类(逻辑学、宗教学、伦理学等)、法学类(法学、知识产权、监狱学等)、经济学类(

金融学

、税务等)、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、

工商管理类

、社会学类(社会工作、家政学等)。

福建省2022高考的选科情况是多样化的，既有文科生选择文科类的科目，也有理科生选择理科类的科目，还有学生选择跨考的情况。这种多样化的选科情况，是由福建省高中教育的改革以及高校招生政策的调整所推动的。随着高中教育的改革，学生的素质教育受到了越来越多的重视，学科之间的隔板也越来越少。同时，高校也逐渐摒弃了单一的招生标准，开始采取多元化的选拔方式，更加注重学生的综合素质。着眼于未来，学生需要注重全面发展，在选科时应该根据自己的兴趣和未来的规划来选择科目。在文科类科目中，语文、历史、地理、政治和外语等科目非常重要;在理科类科目中，数学、物理、化学和生物等科目同样重要。同时，对于一些有具体职业规划的学生，可以选择跨考科目，例如设计、体育、音乐等。因此，福建省2022高考选科情况的多样化是由教育改革和高校招生政策的调整所推动的，未来学生应该注重全面发展，在选择科目时应该根据自己的兴趣和未来规划来进行选择。